【单选题】【消耗次数:1】
由若干个工资部分组合而成的工资形式称( )
绩效工资制
岗位工资制
技能工资制
结构工资制
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【多选题】 岗位工资制在实施中可以采取哪些形式( )。
①  基础工资制
②  单一型岗位工资制
③  技能工资制
④  衔接可变型岗位工资制
⑤  重合可变型岗位工资制
【多选题】 岗位工资制在实施中可以采取哪些形式 ? ( )
①  基础工资制
②  单一型岗位工资制
③  技能工资制 D.衔接可变型岗位工资制 E岗效工资制 F.重合可变型岗位工资制 G.社会保险权
④  衔接可变型岗位工资制
⑤  岗效工资制
⑥  重合可变型岗位工资制
⑦  社会保险权
【单选题】 我国常见计时工资制的形式不包括( )。
①  月工资制
②  日工资制
③  小时工资制
④  累计工资制
【多选题】 <p>绩效工资制的具体形式包括()</p>
①  定额工资
②  计件工资
③  提成工资
④  奖金
⑤  工龄工资
【单选题】 可变型岗位工资制的岗内工资标准等级的划分依据是( )
①  劳动责任大小
②  劳动条件好坏
③  工龄或技术熟练程度
④  劳动贡献大小
【单选题】 可变型岗位工资制的岗内工资标准等级的划分依据是( )。
①  劳动责任大小
②  劳动条件好坏
③  工龄或技术熟练程度
④  劳动贡献大小
【单选题】 下列特点的组织和工种哪个适宜采取岗位工资制( )
①  同一岗位技能要求差别大
②  生产专业化、自动化程度低
③  同一岗位技能要求差别小
④  不同岗位之间劳动差别小
【单选题】 下列特点的组织和工种哪个适宜采取岗位工资制:( )。
①  同一岗位技能要求差别大
②  生产专业化、自动化程度低
③  同一岗位技能要求差别小
④  不同岗位之间劳动差别小
【判断题】 技能工资制度是以人为基础的工资制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 自新中国成立以来,国有企业的工资制度历经“工资分”、“统一工资制”和“工效挂钩制”等一系列改革。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对于课程超市主要面向的学习对象,说法最准确的是?
①  高校继续教育学生
②  社会学员
③  已通过成人高考的学生
④  高校继续教育学生和社会学员
【单选题】 学习者可通过点击登陆界面右上角“笑脸”图标进入哪个模块,查看个人课程的最终成绩。
①  我的项目
②  课程超市
③  我的课程
④  我的订单
【单选题】 “高等学历继续教育远程化教学模式改革与信息化建设项目”是基于什么项目立项建设的?
①  安徽省自然科学基金项目
②  安徽省人文社科基金项目
③  安徽省高等教育振兴计划项目
④  安徽省社科联基金项目
【判断题】 学分银行主要有学分认证、学分累积、学分转换(兑换)三大功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 园区建设实践于2015年获“安徽信息化十件大事提名奖”。
①  正确
②  错误
【单选题】 “安徽继续教育在线”平台由哪所高校承建?
①  安徽大学
②  安徽农业大学
③  安徽开放大学
④  合肥学院
【单选题】 学习课程超市的操作流程是?
①  首页-登录账号-课程超市-选择课程-支付课程-学习课程
②  首页-课程超市-选择课程-支付课程-登录账号-学习课程
③  首页-登录账号-我的课程-选择课程-支付课程-学习课程
④  首页-我的课程-登录账号-选择课程-支付课程-学习课程
【单选题】 学习者可在学分银行网站提交成绩存入申请,持( )到学分银行分部办理存入手续,经学分银行认定后的成绩存入学分银行。
①  学历证书
②  学历证书原件
③  成绩
④  学历教育成绩证明原件
【单选题】 关于“课程超市”,下列说法正确的是?
①  “课程超市”一词是借用经营学的概念,将学习平台作为商品,课程作为超市
②  “课程超市”一词是借用经营学的概念,将课程作为商品,学习平台作为超市
③  课程超市不能与学分银行系统实现数据互联互通
④  因为社会学员不是在籍学生,所以不能学习课程超市中的课程
【判断题】 安徽继续教育网络园区是全国首个区域性继续教育网络园区。
①  正确
②  错误