【单选题】【消耗次数:1】
下列公文中属于下行文的是( )
请示
报告
批复
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相关题目
【单选题】 下列公文属于下行文的是:
①  请示
②  报告
③  意见
④  通知
【判断题】 用于答复下级机关的请示事项的公文是批复,它是专门用于答复请示的一种下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 请示属于下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 批复用于答复下级机关的请示,属下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 在党政机关公文中,“函”是平行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 报告属于下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 公文中的命令、决定、决议、批复、通知等下行文,不是法规性公文,所以不具有法定的权威,不具有规范和约束的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 批复是被动行文,下级有请示,上级才能作批复。
①  正确
②  错误
【单选题】 公文按照行文关系和行文方向分,主要有上行文、()和下行文。
①  平行文
②  法规性公文
③  报请性公文
④  知照性公文
【单选题】 公文按照行文关系和行文方向分,主要有上行文、( )和下行文。
①  平行文
②  法规性公文
③  报请性公文
④  知照性公文
随机题目
【单选题】 首次提出“实验教育学”名称的是 ( )
①  罗吉尔·培根
②  桑代克
③  拉伊
④  梅伊曼
【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
【单选题】 取样的基本方法中,抽取一个或几个单位整群作为样本,这是 ( )
①  简单随机取样
②  系统随机取样
③  分层随机取样
④  整群随机取样
【单选题】 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的 ( )
①  效度
②  信度
③  难度
④  区分度
【单选题】 按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有 ( )
①  发展调查和预测调查
②  发展调查和测量调查
③  预测调查和测量调查
④  预测调查和访谈调查
【单选题】 仅表示研究对象属性的顺序的是 ( )
①  计数数据资料
②  等级数据资料
③  等距数据资料
④  比率数据资料
【单选题】 下列对外部评论的描述中正确的是 ( )
①  确定资料的客观、可靠性
②  确定资料本身的意义、价值
③  确定资料的真伪
④  只涉及资料的内部
【单选题】 测量的最高层次是 ( )  
①  定名测量
②  定序测量
③  定距测量
④  比率测量
【单选题】 历史研究法的特点不包括 ( )
①  历史性
②  .具体性
③  以逻辑分析法为主
④  能做精确的量的分析
【单选题】 随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是 ( )
①  日记描述法
②  取样记录法
③  连续记录法
④  轶事记录法