请示的写作必须坚持（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

请示的写作必须坚持（）

① 多个主送机关

② 多送给领导者个人

③ 一文数事

④ 一文一事

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【判断题】公文必须遵循一文一事的原则。( )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】批复同请示一样，也应一文一事。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】批复同请示一样，也应该一文一事。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】请示必须一事一文，不能将两件事放在一起请示。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】《登泰山记》一文出自（）的笔下。

① 刘大魁

② 张岱

③ 姚鼐

④ 方苞

查看完整题目与答案

【单选题】《登泰山记》一文出自（）的笔下。

① 刘大魁

② 张岱

③ 姚鼐

④ 方苞

查看完整题目与答案

【判断题】批复的主送机关就是请示的发文机关。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】韩愈《答李翊书》一文的主旨是（）。

① 赞扬李翊好学上进

② 反对骈俪文风

③ 强调道是为文的根本

④ 阐述无望其速成的道理

查看完整题目与答案

【判断题】党务机关和政府机关都可以使用公报这一文种。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】《马伶传》一文的叙事特点是（）

① 夹叙夹议

② 双线并进

③ 插叙

④ 倒叙

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的，它们是（）。

① 学习过程

② 教学过程

③ 管理过程

④ 评价/反思过程

⑤ 认识过程

查看完整题目与答案

【多选题】学生心理发展的智力差异主要体现在( )

① 智力表现早晚差异

② 智力水平差异

③ 智力类型差异

④ 男女智力结构的差异

⑤ 文化背景差异

查看完整题目与答案

【多选题】常用的调查方法有( )

① 观察法

② 产品分析法

③ 问卷法

④ 个案法

⑤ 访谈法

查看完整题目与答案

【多选题】桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是( )

① 效果律

② 强化律

③ 练习律

④ 消退律

⑤ 准备律

查看完整题目与答案

【多选题】依据埃里克森的理论，下列说法正确的有( )

① 中学阶段儿童主要面临的危机是自我同一性对角色混乱

② 小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突

③ 成年早期主要任务是形成亲密感

④ 图式的形成对儿童发展的意义重大

⑤ 儿童自主性的培养是在小学阶段

查看完整题目与答案

【多选题】班杜拉认为观察学习包括以下（）四个过程。

① 注意

② 识记

③ 保持

④ 复现

⑤ 动机

查看完整题目与答案

【多选题】教育心理学的主要研究方法是（）。

① 观察法

② 教育经验总结法

③ 产品分析法

④ 实验法

⑤ 访谈法

查看完整题目与答案

【多选题】青年初期心理发展的特征是( )

① 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维

② 道德感、理智感与美感都有了深刻的发展

③ 形成了理智的自我意识

④ 心理活动的随意性显著增长

⑤ 对未来充满理想，但有时也会出现与生活相脱节的幻想

查看完整题目与答案

【多选题】先行组织者可以分为( )

① 陈述性组织者

② 程序性组织者

③ 比较性组织者

④ 分析性组织者

⑤ 综合性组织者

查看完整题目与答案

【多选题】教育心理学研究的基本原则有( )

① 理论联系实际原则

② 系统性原则

③ 教育性原则

④ 客观性原则

⑤ 主观性原则

查看完整题目与答案