“××简讯”、“情况反映”、“ ××动态”、“ ××快讯”等都属于（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 总结

② 简报

③ 调查报告

④ 汇报提纲

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相关题目

【判断题】简报很多种名称，可以叫“××简报”，也可以叫“××动态”、“××简讯”、“情况反映”、“××交流”、“××工作”、“内部参考”等等。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据调查报告的性质和内容可以分为:政务性调查报告、个案性调查报告和（）

① 活动调查报告

② 人物调查报告

③ 问题调查报告

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【单选题】调查报告是将情况调查清楚之后向上级汇报的书面材料。

① 正确

② 错误

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【单选题】调查报告所反映的内容，要起到以局部反映全部，以点带面的作用，这是指调查报告的（）

① 真实性

② 典型性

③ 权威性

④ 时效性

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【单选题】属于调查报告特点（）

① 以点带面

② 逻辑性强

③ 纪实性强

④ 以上说法都正确

⑤ 针对性强

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【判断题】总结与总结经验的调查报告在写法上相同。

① 正确

② 错误

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【单选题】调查报告必须是调查研究的结果，这是指调查报告的（）

① 真实性

② 时效性

③ 典型性

④ 权威性

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【单选题】调查报告使用（?）

① 第一人称

② 第二人称

③ 第三人称

④ 综合运用以上三种

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【多选题】现状调查报告内容为().

① 壁画制作材料与工艺研究结果等

② 保护对象价值评估及结论

③ 环境调查结果

④ 壁画病害调查结果

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【多选题】按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（）。

① 情况（概况）调查报告

② 事件调查报告

③ 经验调查报告

④ 问题调查报告

⑤ 对策（理论）调查报告

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随机题目

【多选题】教师成长的核心是教育哲学观的发展，要促进创造性教师教育哲学观的发展，尤其需要解决的首要问题是让教师具有（）的意识和能力。

① 反思

② 批判

③ 科研

④ 教学

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【多选题】教育哲学的教学和研究的基本范式包括

① 规范研究

② 综合研究

③ 分析研究

④ 批判研究

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【多选题】教育民主化的自主原则的实施有两个重要的基础，包括

① 自由

② 参与

③ 理性

④ 宽容

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【多选题】所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想，是人们对某种（）、( )或（）的确认和坚信，包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。

① 教育理论

② 教育观念

③ 教育思想

④ 教学方法

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【多选题】公正对于人生具有哪些价值

① 公正关系到个体的生存

② 公正关系到个体的发展

③ 公正关系到个体的幸福

④ 公正与个体没有任何联系

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【多选题】教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面

① 帮助教师在教育过程中把握自己的立场

② 克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性

③ 帮助教师形成自己的教学风格

④ 分析自己的教育经验

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【多选题】根据教育公正所意图调节的公共教育资源供给或配置在整个教育过程中的地位和作用，可以将教育公正划分为

① 起点公正

② 过程公正

③ 程序公正

④ 结果公正

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【多选题】根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同，可以把教育公正划分为

① 起点公正

② 需求公正

③ 能力公正

④ 权利公正

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【多选题】以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是

① 平等是公正的核心原则

② 公正并不否认差别，它还提倡 “以不平等对待不平等”

③ 它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别，限制种种特权或垄断利润的获得

④ 以平等对待平等是公正的基本含义

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【单选题】 20世纪50年代以后，( )逐渐成为教育哲学课程的重要内容。

① 后现代主义哲学

② 存在主义哲学

③ 规范教育哲学

④ 分析教育哲学

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