个性心理特征包括能力、气质和性格。

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【判断题】【消耗次数：1】

个性心理特征包括能力、气质和性格。

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【判断题】个性心理特征包括能力、气质和知觉。

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【判断题】个性心理特征是能力、气质、性格、兴趣等心理机能的独特结合。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】影响人行为的个性心理特征因素包括个人气质、能力和（　　　）。

① 成就感

② 认知

③ 情感

④ 性格

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【单选题】消费者的个性心理包括个性心理特征和。

① 个性心理倾向

② 消费心理

③ 心理企图

④ 认知

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【多选题】个性心理特征包括（）

① 气质

② 能力

③ 性格

④ 兴趣

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【多选题】个性心理特征包括（）。

① 认知

② 能力

③ 气质

④ 性格

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【单选题】个性心理特征包括（）。

① 认知过程、情感过程和注意过程

② 能力、气质和性格

③ 感知觉、记忆、想象、思维

④ 心理过程、心理状态、能力倾向

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【单选题】个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。

① 正确

② 错误

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【单选题】个性心理特征不包括( )。

① 需要

② 能力

③ 气质

④ 性格

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【单选题】个性心理特征不包括( )。

① 需要

② 能力

③ 气质

④ 性格

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随机题目

【判断题】组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学玩具与游戏的运用应注意哪些（）。

① 在选择游戏时，应注意游戏的安全性

② 游戏要在户外进行

③ 在选择游戏时，应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性

④ 师生共同游戏

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【单选题】 “做中学”科学教育项目起源于（）。

① 法国

② 美国

③ 中国

④ 德国

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【单选题】学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。

① 发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性

② 发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性

③ 丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性

④ 发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性

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【判断题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园内房舍以外的场地，包括环境的绿化、美化，以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等，这些统称为幼儿园的区角。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

① 学前儿童科学知识、经验的评价

② 学前儿童科学教育活动过程的评价

③ 学前儿童科学方法及能力的评价

④ 学前儿童科学情感和态度的评价

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【判断题】学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “做中学”项目特别强调以下几个基本环节：设置情景——提出问题——动手操作——记录信息并得出结论——表达与交流等几个环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对对学前儿童发展的评价。

① 正确

② 错误

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