【判断题】【消耗次数:1】
群氓假设认为,思维受感情的指导较受逻辑指导更多。
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【单选题】 “智者受理性的指导;常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。”是()说的。
①  苏格拉底
②  西塞罗
③  卢梭
④  柏拉图
【判断题】 薪酬文化与组织文化相辅相成,前者受后者指导,但又能促进后者的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①  正确
②  错误
【单选题】 张雪门认为,教师指导不包括( )
①  内容的指导
②  技能的指导
③  计划的指导
④  知识的指导
【单选题】 凯恩斯认为,货币需求量受未来( )。
①  利率不确定性影响
②  收入不稳定性影响
③  证券行市不稳定性影响
④  国家政策的影响
【单选题】 建立病因假设时,常用的逻辑思维法则通常是
①  求同法
②  求异法
③  共变法
④  排除法
⑤  以上都不是
【判断题】 既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
①  正确
②  错误
【多选题】 法治思维以法治价值精神为指导,蕴含着( )。
①  公正
②  平等
③  民主
④  人权
【单选题】 ( )是指导企业制定与实施战略的观念和思维方式,是指导企业进行战略决策的行动准则。
①  营销战略行动
②  营销战略思想
③  营销战略目标
【单选题】 关于指导技术,下列说法中正确的是( )。
①  指导要随时进行
②  指导技术的关键在于咨询师的理解
③  咨询师直接指示求助者以某种方式行动
④  求助者必须听从咨询师的指导
随机题目
【单选题】 当病患者无法说清无法说明时,为减少患者的心理压力可以把沟通障碍归罪于()
①  患者
②  患者家属
③  医方
④  疾病的复杂性
⑤  以上都是
【单选题】 对医生与患者的语言沟通的一般要求的内容是()
①  医生语言的语调
②  医生语言的语气与语速
③  从见面问候和称谓开始的语言沟通
④  医患沟通中特殊的问候与称谓
⑤  以上都是
【单选题】 告知的目的是()
①  要帮助、要启迪、要合作、要协力
②  避免医患之间的误解与矛盾
③  减少医患纠纷的发生
④  免责
⑤  普及医学知识
【单选题】 德鲁克讲过有效沟通的四个基本法则不包括()
①  信息是一种沟通
②  沟通是一种感知
③  沟通是一种期望
④  沟通产生要求
⑤  信息不是沟通(信息是中性的)
【单选题】 医患沟通的目标是()
①  相互理解,及时进行科普教育
②  治病
③  减少医患纠纷
④  建立感情
⑤  以上都不对
【单选题】 下列不符合医护人员称呼病人的原则的是()
①  你说的很有道理,但是……
②  您说的有道理,我也有一个不错的主意,您听听如何?
③  为什么您平时不注意……
④  我同意你的观点,同时也……
⑤  我同意您的观点,但我有个更适合您健康的建议……
【单选题】 下列关于创伤后应激障碍(PTSD)的描述不正确的是()
①  急性应激障碍-1个月以内
②  急性PTSD-持续3个月及以上
③  慢性PTSD-3个月后发生
④  延迟性PTSD-12个月后发生
⑤  部分PTSD患者症状可持续存在20~40年
【单选题】 灾难后的几天到几周,儿童对灾难的反应是()
①  不相信
②  否认
③  焦虑
④  悲伤
⑤  食欲改变
【单选题】 灾后的悲伤反应和丧失反应在灾难后即刻达到高峰,几周后下降,最长可到()
①  1年
②  2年
③  2.5年
④  3年
⑤  4~5年
【单选题】 情绪是心理()
①  害怕的核心
②  愤怒的核心
③  羞辱的核心
④  自责、悲伤的核心
⑤  创伤的核心