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【单选题】【消耗次数:1】
“一国两制”的国家结构形式是:
①
单一制
②
复合制
③
民族区域自治
④
不仅在单一制的国家结构下带有某些复合制的特点,而且容纳了两种性质不同的经济、政治和社会制度
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相关题目
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,关于完善“一国两制”制度体系中的“一国”与“两制”的关系,说法正确的有()。
①
“一国”前提下的“两制”都应该具有非常丰富的内涵和巨大的包容性
②
“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
③
“一国”原则性和“两制”灵活性的有机统一
④
坚持和维护“一中原则”具有强制性特点
⑤
“一国”与“两制”的关系是相辅相成、互为补充的
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【多选题】
“一国两制”背景下,( )
①
人民币是中国内地境内流通的法定货币
②
人民币在香港是外币
③
港币在内地是外币
④
港币由人行统一发行
⑤
港币是中国香港的法定货币
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【单选题】
“一国两制”构想的核心是( )。
①
社会主义道路
②
两制
③
一国
④
资本主义制度
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【判断题】
一国两制是一个国家两种制度的简称
①
正确
②
错误
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【判断题】
要落实好“一国两制”,必须清楚“一国”是实行“两制”的前提和基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“一国两制”的基础和核心是( )
①
港澳台实行高度自治
②
坚持一个中国的原则
③
港澳台保持高度繁荣
④
港澳台保持资本主义制度50年不变
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【单选题】
“和平统一、一国两制”的核心是:
①
一个中国
②
两制并存
③
高度自治
④
和平统一
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【单选题】
“一国两制”的基础和前提是
①
坚持一个中国原则
②
港、澳、台地区实行高度自治
③
港、澳、台地区保持繁荣稳定
④
港、澳、台地区保持原有的资本主义制度50年不变
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【多选题】
全面准确贯彻“一国两制”方针,必须( )
①
始终准确把握“一国”和“两制”的关系
②
始终依照宪法和基本法办事
③
始终聚焦发展这个第一要务
④
始终维护和谐稳定的社会环境
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【单选题】
全面准确推进“一国两制”实践,坚持“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”___的方针。
①
自由
②
民主
③
高度自治
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随机题目
【单选题】
提出操作性条件反射作用理论的心理学家是( )。
①
桑代克
②
巴甫洛夫
③
托尔曼
④
斯金纳
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )。
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①
奥苏贝尔
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )。
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
操作技能形成的具体途径是( )。
①
模仿
②
练习
③
想象
④
学习
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【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )。
①
认知内驱力
②
自我提高的内驱力
③
附属的内驱力
④
求知欲
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )。
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
下面的四个成语或俗语中,( )说的是典型的迁移现象。
①
举一反三
②
聪明过人
③
思维敏捷
④
物以类聚
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
强调直观教学
②
强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
激励学生的学习动机
④
引导学生的发现行为
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【多选题】
青年初期心理发展的特征是( )。
①
智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证思维
②
道德感、理智感与美感都有了深刻的发展
③
形成了理智的自我意识
④
心理活动的随意性显著增长
⑤
对未来充满理想,但有时也会出现与生活相脱节的幻想
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