【单选题】【消耗次数：1】
下列各项属于民生之本、安国之策的是
①
改革
②
开放
③
扶贫
④
就业
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相关题目
【单选题】
扶贫改革试验中存在很多问题，下列不属于扶贫改革试验中存在的问题的是（）。
①
多样化的扶贫主体、模式、方法、措施，其扶贫推力表现出分散化的特点，其效果出现长期化和递增的特征
②
调动贫困户脱贫内生动力的措施不多
③
同质化成果多，模式创新、制度创新、机制创新的成果少
④
试验成果效果逐渐显现，是否可复制、可借鉴还需要观察
【单选题】
民生是人民幸福之基、社会和谐之本。带领人民群众创造幸福生活，要顺应人民群众对美好生活的向往，坚持（ ）的发展思想，以（ ）为重点，发展各项社会事业。
①
以经济建设为中心；优先发展教育事业
②
以人为本；提高就业质量和人民收入水平
③
以人民为中心；保障和改善民生
④
以社会和谐为中心；加强社会保障体系建设
【多选题】
改革开放以来，中国扶贫减贫事业主要经历了哪几个历史阶段？
①
政府主导的救济式扶贫阶段
②
政府主导的开发式扶贫阶段
③
扶贫对象参与式扶贫阶段
④
多主体协同式精准扶贫阶段
【多选题】
下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点
①
人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的
②
每个人自由发展的机会是平等的
③
社会流动性大大增强了
④
消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍
⑤
地位的获得是以个人的才能与成就为条件的
随机题目
【单选题】
下列是建构主义理论的观点是（ ）
①
学习是塑造行为的过程
②
学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③
学习是个体不断尝试错误的过程
④
学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
【单选题】
拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素
“5W”，是指以下的哪一项()
①
信息源、信息、媒体、接受者、反馈
②
学生、教师、媒体、信道
③
信息源、媒体、通道、接受者
④
信息源、信道、效果、接受者
【单选题】
下列有关教学技术的叙述中，阐述合理的是（ ）
①
教学技术将技术应用到教学过程中
②
教学技术的研究对象反影响教学的媒体
③
教学技术的目的在于追求教育的最优化
④
教学技术不包括对传统教学手段的研究