主动攻击的特点是对传输的信息进行窃听和监测，攻击者的目标是获得线路上所传输的信息。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】在以下人为的恶意攻击行为中，属于主动攻击的是__________。

① 发送被篡改的数据

② 数据窃听

③ 数据流分析

④ 截获数据包

查看完整题目与答案

【多选题】主动攻击手段有哪些（）

① 截获

② 篡改

③ 恶意程序

④ 拒绝服务

查看完整题目与答案

【单选题】攻击者可能在物理结点进行攻击，使系统接受到虚假的信息，进而系统崩溃，这是( )面临的挑战。

① 信息安全

② 社会治理

③ 政府管理

④ 个人在线支付安全

查看完整题目与答案

【单选题】攻击者试图消耗目标主机的网络带宽、内存等合法资源属于（）攻击。

① 主机型攻击

② 软件攻击

③ 资源消耗

④ 物理破坏

查看完整题目与答案

【多选题】攻击者通过端口扫描，可以直接获得（）。

① A.目标主机的口令

② B.给目标主机种植木马

③ C.目标主机使用了什么操作系统

④ D.目标主机开放了哪些端口服务

查看完整题目与答案

【单选题】计算机内的传输是（）传输，而通信线路上的传输是传输。

① 并行，串行

② 串行，并行

③ 并行，并行

④ 串行，串行

查看完整题目与答案

【单选题】下列选项中，哪一项属于网络攻防中的主动攻击？

① 伪装攻击

② 窃听攻击

③ 监测监听

④ 使用加密技术

查看完整题目与答案

【单选题】攻击者通过使用软件破坏网络、系统资源和服务属于（）攻击。

① 硬件攻击

② 软件攻击

③ 主机型攻击

④ 应用性攻击

查看完整题目与答案

【判断题】蜜罐有可能会被攻击者作为跳板攻击其它主机。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 EDI能提高信息传输速度并减少信息传输的错误率。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】在游戏中发展儿童的社会性，不需要注意( )。

① 为学前儿童提供丰富适宜的游戏和活动的材料

② 教师要给予一定的指导

③ 教师不需要参与到活动中

④ 建立游戏和活动的规则

查看完整题目与答案

【单选题】儿童社会教育中关于教学资源方面的信息掌握，不包括( )。

① 家庭资源信息

② 幼儿园自身资源

③ 当地资源信息

④ 掌握教育内容的教育价值

查看完整题目与答案

【单选题】社会认知类教学活动设计特点，不包括( )。

① 注重前期经验积累

② 有效地结合生活

③ 注重情感体验

④ 注重形象化的过程设计

查看完整题目与答案

【单选题】（）是指学前儿童社会性评价方案是现实可行的，能顺利地实施、推广和应用。

① 客观性原则

② 可行性原则

③ 导向性原则

④ 科学性原则

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童社会教育评价方法中访谈法要注意的问题，不包括（）。

① 取得访谈对象的配合

② 访谈要有一定的目的性

③ 访谈中的资料收集方法应当为访谈者准确把握，以使访谈不受干扰

④ 合理地设计和使用访谈题目和问题

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题严重程度的分类。

① 需要特殊干预的行为问题

② 轻度的可以忽略的行为问题

③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

④ 需要指导帮助的行为问题

查看完整题目与答案

【单选题】引起儿童焦虑的原因，不包括（）。

① 遗传和家族风险

② 事件的冲突

③ 家庭影响

④ 幼儿自身的气质

查看完整题目与答案

【单选题】对学前儿童进行社会教育，相关的规律不包括( )。

① 社会进步的规律

② 社会教育的规律

③ 社会性发展的规律

④ 社会学习的规律

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童的教育能力，不包括( )。

① 设计、组织教育活动

② 实施教育活动

③ 语言能力

④ 教育研究力

查看完整题目与答案

【单选题】埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是（）。

① 勤奋对自备

② 自我对羞怯

③ 疑虑、主动对内疚

④ 信任对不信任

查看完整题目与答案