文氏电桥正弦波振荡器用RC串并联网络选频。

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【判断题】文氏电桥正弦波振荡器产生振荡时，该选频网络的反馈系数为1/3。

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【判断题】因为RC串并联选频网络作为反馈网络时的＝0°，单管共集放大电路的＝0°，满足正弦波振荡的相位条件＋＝2nπ（n为整数），故合理连接它们可以构成正弦波振荡电路。（）

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【判断题】正弦波振荡电路一般由选频网络、放大电路、正反馈网络、稳幅电路四个部分组成。

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【判断题】只要引入正反馈，电路就会产生正弦波振荡。

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【判断题】只要满足相位平衡条件，电路就会产生正弦波振荡。

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【单选题】在RC桥式正弦波振荡电路中，当满足相位起振条件时，则其中电压放大电路的放大倍数必须满足（）才能起振。

① AV = 1

② AV = 3

③ AV ＞3

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【单选题】若电阻应变片的输入信号为正弦波，则以该应变片为工作臂的交流测量电桥的输出是（）

① 直流信号

② 正弦波

③ 调幅波

④ 脉动波

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【单选题】正弦波的波峰因数等于( )。

① 3.14

② 3.414

③ 1.414

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【单选题】正弦波的波形因数等于( )。

① 3.14

② 3.414

③ 1.11

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【单选题】正弦波脉宽调制的英文缩写是

① A．PID

② B．PWM

③ C．SPWM

④ D．PD

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【判断题】教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。

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【判断题】从事教育工作需要许多专业知识技能，这是专业训练的重要保障。

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【判断题】教师作为主要知识来源的功能弱化。

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【单选题】以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法（）。

① 教师测量研究

② 教师观察研究

③ 教师文献研究

④ 教师教案研究

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【单选题】教师能力中的主要成分应该是培养（）的能力。

① 逻辑思维

② 知识与技能

③ 价值观

④ 创新精神和实践能力

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【单选题】（）是实施素质教育的关键。

① 提高学生人数

② 减少学生人数

③ 提高教师素质

④ 提高校长水平

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【判断题】教师有自己的专业权力，对自己的专业范围内的事情有比较大的自主权，能够负责处理。

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【判断题】教师专业发展是一个自觉的有意识的过程，是个自主的过程。

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【判断题】使所有学生都得到全面的主动的发展是教师的核心能力。

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