【单选题】【消耗次数:1】
直接耦合放大器的低频特性比阻容耦合放大器的( )。
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相关题目
【判断题】 集成运放是利用集成电路工艺制成的高放大倍数的直接耦合放大器。
①  正确
②  错误
【单选题】 向负载提供低频功率的放大器称为低频功率放大器,简称“功放”。
①  正确
②  错误
【单选题】 放大电路又称放大器。
① 
② 
【单选题】 理想运算放大器的(   )。
①  差模输入电阻趋于无穷大,开环输出电阻等于零
②  差模输入电阻等于零,开环输出电阻等于零
③  差模输入电阻趋于无穷大,开环输出电阻趋于无穷大
④  差模输入电阻等于零,开环输出电阻趋于无穷大
【判断题】 在阻容耦合多级放大电路中,影响低频信号放大的是耦合和旁路电容。
①  正确
②  错误
【判断题】 集成运算放大器是具有很高的开环放大倍数。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了消除乙类互补功率放大器输出波形的交越失真,而采用甲类互补功率放大器。
①  正确
②  错误
【单选题】 理想运算放大器的共模抑制比为()。
① 
②  约120dB
③  无穷大
【判断题】 为了消除乙类互补功率放大器输出波形的交越失真,而采用甲乙类互补功率放大器。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于理想运算放大器的错误叙述是( )。
①  输入阻抗为零,输出阻抗也为零
②  输入信号为零时,输出处于零电位
③  频带宽度从零到无穷大
随机题目
【多选题】 学生对同层次应修课程具有如下情况之一者,经学校批准,该课程可以申请免试
①  取得高等教育自学考试委员会所发的单科合格证书不超过3年,并达到本校教学要求的
②  复学、留级、转学的学生原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求的
③  取得国家承认的相同学历层次毕业证书者,原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求的
④  学生已获得全国计算机等级考试一级及以上证书者,可以申请免试非计算机类专业的“计算机应用基础”课程
【多选题】 考查成绩可根据学生()等综合评定
①  平时听课
②  完成实验
③  实习
④  课外作业
⑤  测验
【多选题】 学生违纪处分有()勒令退学、开除学籍等
①  警告
②  严重警告
③  记过
④  留校察看
【多选题】 学生有下列情形之一,学校给予退学处理
①  学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的
②  休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的
③  学生本人申请退学的
④  学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形
【多选题】 办理毕业,学生需要
①  毕业图像信息采集
②  填写毕业生登记表
③  填写考生信息表
④  填写学籍异动表
【多选题】 学生通过教学管理平台可以
【多选题】 下列视为取消入学资格的有
①  新生未请假或请假逾期的未能按期报到者
②  新生保留入学资格逾期不办理入学手续者
③  新生信息与本人实际情况不符者
④  前置学历审查不合格者
【多选题】 烟台大学成人高等教育()科毕业生方可申请学士学位
①  高起本
②  高起专
③  专升本
④  所有层次
【多选题】 下列视为放弃入学资格的有
①  新生未请假或请假逾期的未能按期报到者
②  新生保留入学资格逾期不办理入学手续者
③  新生信息与本人实际情况不符者
④  前置学历审查不合格者
【多选题】 以下几种情况,不得转专业
①  跨科类、跨不同学历层次
②  特殊专业(如体育、艺术等专业)转普通专业
③  已转过专业者