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【单选题】【消耗次数:1】
共射极放大电路的交流输出波形下半周失真时为( )失真。
①
饱和
②
截止
③
交越
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相关题目
【单选题】
共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为( )。
①
饱和失真
②
截止失真
③
交越失真
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【单选题】
共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时,应该( )偏置电阻。
①
增大
②
减小
③
断开
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【判断题】
共射极放大电路中,若增加输入的正弦波信号,首先出现输出电压顶部削平的失真,这种失真是截止失真,原因是静态工作点偏高。
①
正确
②
错误
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【单选题】
放大电路的非线性失真包括截止失真和( )。
①
饱和失真
②
交越失真
③
两端失真
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【单选题】
NPN三极管构成的基本共射放大电路出现了饱和失真,应采取下列措施。
①
减小
②
增大
③
减小
④
增大
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【判断题】
为了消除乙类互补功率放大器输出波形的交越失真,而采用甲类互补功率放大器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了消除乙类互补功率放大器输出波形的交越失真,而采用甲乙类互补功率放大器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于三极管存在死区电压,在OCL电路中,工作于乙类时,输入信号在过零时,将产生失真,称为交越失真。
①
正确
②
错误
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【判断题】
三极管放大电路共有三种组态共射极、共集电极、共基集放大电路。
①
正确
②
错误
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【单选题】
组合放大电路的输出级采用射极输出方式是为了使( )。
①
电压放大倍数高
②
输出电流小
③
带负载能力强
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随机题目
【单选题】
幼儿园管理的任务不包括( )。
①
理顺关系,提高保教工作质量
②
建立幼儿园管理系统
③
建立家园联系栏
④
保证幼儿身心健康发展
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【单选题】
园长负责制的基本含义不包括( )。
①
教职工参与民主管理
②
园长负责制
③
党的基层组织的保障监督
④
家长参与幼儿园建设
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【单选题】
( )是在管理与教育中逐步形成的价值取向与行为准则。
①
精神文化
②
物质文化
③
行为文化
④
制度文化
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【单选题】
幼儿园通过科学管理营造园所氛围不包括以下哪一项( )。
①
抓住契机,引导学习
②
条线管理,责任到人
③
健全制度,不断修正
④
鼓励攀比,强调竞争
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【单选题】
( )是对保教工作的评价过程,要以目标和计划为依据,对照工作结果,判断成绩与不足,要有充分的事实资料与典型案例。
①
拓展
②
汇报
③
评价
④
总结
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【单选题】
幼儿园课程要体现生活化和( )的特点。
①
现代化
②
社会化
③
自然化
④
游戏化
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【单选题】
目标管理的特征不包括( )。
①
明确目标
②
无视绩效
③
参与决策
④
规定期限
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【单选题】
幼儿园保教机构的中层工作职责不包括( )。
①
当好园长的参谋助手
②
贯彻园长的决策
③
代替园长履行职责
④
做好班级、年级工作计划
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【单选题】
幼儿园班级常规的建立中,( )的出发点不能以管理为中心。
①
班级活动
②
班级管理
③
班级目标
④
班级规则
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【单选题】
幼儿园班级管理实现班级中( )的互动。
①
人、事、中介
②
人、财、物
③
人、事、物
④
人、事、情
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