【判断题】【消耗次数:1】
电动机的调速是通过改变其机械特性来实现的。
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【单选题】 异步电动机VVVF调速系统的机械特性最好的是()
①  恒压频比控制
②  B恒定子磁通控制
③  C恒气隙磁通控制
④  D恒转子磁通控制
【单选题】 三种直流调速方法:调压调速、()、改变电动机励磁调速。
①  调压调速
②  改变电动机励磁调速
③  改变电枢回路电阻调速
【判断题】 对直流伺服电动机来说,其机械特性越硬越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 要使他励直流电动机调速时保持原来的机械特性硬度,则应采用( )调速。
①  电枢回路串电阻
②  减弱磁通
③  降低电枢电压
【单选题】 机械特性是指电动机的( )之间的关系。
①  转速n 与电磁转矩 Tem
②  电流Ia与电磁转矩Tem
③  电压U 与电磁转矩Tem
【判断题】 异步电动机有三种基本的调速方式:改变电动机转差率s的变转差率调速、改变定子绕组极对数p的变极调速和改变定子电源频率f的变频调速?
①  正确
②  错误
【单选题】 以下可对异步电动机进行调速的方法是( )。
①  改变电压的大小
②  改变电动机的供电频率
③  改变电压的相位
④  改变电动机转子绕组匝数
【单选题】 在直流电动机中,机械特性最硬的一般为( )
①  并励电动机
②  他励电动机
③  串励电动机
【单选题】 属于交流电动机无级调速方法的是。( )
①  改变极对数
②  变频调速
③  定子串电阻调速
④  转子串电阻调速
【单选题】 与固有机械特性相比,人为机械特性上的最大电磁转矩减小,临界转差率没变,则该人为机械特性是异步电动机的:()
①  定子串接电阻的人为机械特性;
②  转子串接电阻的人为机械特性;
③  降低电压的人为机械特性。
随机题目
【判断题】 学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 在手工教学的构思过程中,“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。
①  废物利用
②  物尽其用
③  因意选材
【单选题】 在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为()
①  2、4岁
②  3~4岁
③  4、5岁
④  5、7岁
【单选题】 以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()
①  在欣赏作品中明确制作意图
②  积累多种表象
③  提供材料,引导联想
④  提供练习机会
【判断题】 艺术大师的杰作尽管很好,但并不适合幼儿欣赏。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介(包括工具)”。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方而。
①  教师的教学效果
②  天赋
③  教师的可持续发展