【单选题】【消耗次数:1】
正式提出“邓小平理论”这一科学概念的会议是:
党的十二大
党的十三大
党的十四大
党的十五大
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相关题目
【判断题】 党的十四大首次使用“邓小平理论”的称谓。
① 
② 
【单选题】 1982年,在党的十二大上,邓小平正式提出了()的命题。
①  什么是社会主义,怎样建设社会主义
②  建设有中国特色的社会主义
③  一个中心,两个基本点
④  如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义
【单选题】 1997年召开的党的十五大正式提出( )概念
①  中国特色社会主义理论体系
②  “三个代表”重要思想
③  邓小平理论
④  科学发展观
【单选题】 党的( )首次使用“邓小平理论”这个科学称谓。
①  十二大
②  十三大
③  十四大
④  十五大
【单选题】 党的( )代表大会正式提出邓小平理论
①  十三次代表大会
②  十四次代表大会
③  十五次代表大会
④  十二次代表大会
【单选题】 把邓小平理论确立为党的指导思想是()。
①  党的八大
②  党的十一届三中全会
③  党的十四大
④  党的十五大
【单选题】 在党的()上,邓小平理论被确定为党的指导思想。
①  十四大
②  十五大
③  十六大
④  十七大
【单选题】 把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是()
①  党的十三大
②  党的十四大
③  党的十五大
④  党的十六大
【单选题】 “邓小平理论”概念的提出是在()
①  党的十三大
②  党的十四大
③  党的十五大
④  党的十六大
【单选题】 在党的()上,邓小平理论被确定为党的指导思想。
①  A.十四大
②  B.十五大
③  C.十六大
④  D.十七大
随机题目
【单选题】 以下关于综合指数的说法,哪一项是正确的?
①  用非全面资料编制的指数
②  平均数指数的变形应用
③  总指数的基本形式
④  编制总指数的唯一方法
【多选题】 序时平均数与一般平均数都是反映现象的一般水平,但两者存在差别,表现在?
①  序时平均数可由简单算术平均数和加权算术平均数计算,而一般平均数只由简单算术平均数计算
②  序时平均数是从动态上说明现象的一般水平,一般平均数是从静态上说明现象的一般水平
③  序时平均数反映不同时期指标的一般水平,而一般平均数反映同一时期指标的一般水平
④  序时平均数和一般平均数只是说法不同,其性质并无不同
⑤  序时平均数是根据动态数列计算的,一般平均数是根据静态变量数列计算的
【多选题】 平均增长速度的计算?
①  不能根据各个环比增长速度的连乘积而直接求得
②  等于环比增长速度减1(或100%)
③  等于平均发展速度减1(或100%)
④  等于各期增长速度的平均数
⑤  能根据各个环比发展速度的几何平均数减1求得
【多选题】 动态数列中,各项指标数值不能直接相加的有?
①  绝对数动态数列
②  时期数列
③  时点数列
④  平均数动态数列
⑤  相对数动态数列
【单选题】 已知各期的环比增长速度为10%、15%、18%,则定基增长速度为?
①  10%×15%×18%
②  10%×15%×18%-100%
③  110%×115%×118%
④  110%×115%×118%-100%
【单选题】 华联商厦三年中商品销售额每年增加50万元,则华联商厦每年商品销售额的发展速度?
①  提高
②  降低
③  不变
④  无法判断
【单选题】 某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长?
①  10%
②  7.1%
③  7%
④  11%
【多选题】 用几何平均法计算平均发展速度侧重考察?
①  现象各期发展水平的最初水平
②  现象在发展阶段中各期的发展水平
③  现象各期的环比发展速度
④  现象各期发展水平的累计水平
⑤  现象各期发展水平的最末水平
【多选题】 指数的作用是?
①  综合反映总体现象的变动方向
②  综合反映总体现象的变动程度
③  分析总体现象总变动中各因素影响的方向和程度
④  研究现象在长时期发展变化的趋势和规律
⑤  反映事物之间相互关系的密切程度
【多选题】 指数体系的作用是?
①  可以进行因素分析
②  测定现象总规模
③  可以进行指数间的互相推算
④  测定现象的长期变动趋势
⑤  测定不能直接相加与对比的现象的总变动