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【单选题】【消耗次数:1】
正式提出“邓小平理论”这一科学概念的会议是:
①
党的十二大
②
党的十三大
③
党的十四大
④
党的十五大
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相关题目
【判断题】
党的十四大首次使用“邓小平理论”的称谓。
①
对
②
错
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【单选题】
1982年,在党的十二大上,邓小平正式提出了()的命题。
①
什么是社会主义,怎样建设社会主义
②
建设有中国特色的社会主义
③
一个中心,两个基本点
④
如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义
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【单选题】
1997年召开的党的十五大正式提出( )概念
①
中国特色社会主义理论体系
②
“三个代表”重要思想
③
邓小平理论
④
科学发展观
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【单选题】
党的( )首次使用“邓小平理论”这个科学称谓。
①
十二大
②
十三大
③
十四大
④
十五大
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【单选题】
党的( )代表大会正式提出邓小平理论
①
十三次代表大会
②
十四次代表大会
③
十五次代表大会
④
十二次代表大会
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【单选题】
把邓小平理论确立为党的指导思想是()。
①
党的八大
②
党的十一届三中全会
③
党的十四大
④
党的十五大
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【单选题】
在党的()上,邓小平理论被确定为党的指导思想。
①
十四大
②
十五大
③
十六大
④
十七大
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【单选题】
把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是()
①
党的十三大
②
党的十四大
③
党的十五大
④
党的十六大
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【单选题】
“邓小平理论”概念的提出是在()
①
党的十三大
②
党的十四大
③
党的十五大
④
党的十六大
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【单选题】
在党的()上,邓小平理论被确定为党的指导思想。
①
A.十四大
②
B.十五大
③
C.十六大
④
D.十七大
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随机题目
【单选题】
以下关于综合指数的说法,哪一项是正确的?
①
用非全面资料编制的指数
②
平均数指数的变形应用
③
总指数的基本形式
④
编制总指数的唯一方法
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【多选题】
序时平均数与一般平均数都是反映现象的一般水平,但两者存在差别,表现在?
①
序时平均数可由简单算术平均数和加权算术平均数计算,而一般平均数只由简单算术平均数计算
②
序时平均数是从动态上说明现象的一般水平,一般平均数是从静态上说明现象的一般水平
③
序时平均数反映不同时期指标的一般水平,而一般平均数反映同一时期指标的一般水平
④
序时平均数和一般平均数只是说法不同,其性质并无不同
⑤
序时平均数是根据动态数列计算的,一般平均数是根据静态变量数列计算的
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【多选题】
平均增长速度的计算?
①
不能根据各个环比增长速度的连乘积而直接求得
②
等于环比增长速度减1(或100%)
③
等于平均发展速度减1(或100%)
④
等于各期增长速度的平均数
⑤
能根据各个环比发展速度的几何平均数减1求得
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【多选题】
动态数列中,各项指标数值不能直接相加的有?
①
绝对数动态数列
②
时期数列
③
时点数列
④
平均数动态数列
⑤
相对数动态数列
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【单选题】
已知各期的环比增长速度为10%、15%、18%,则定基增长速度为?
①
10%×15%×18%
②
10%×15%×18%-100%
③
110%×115%×118%
④
110%×115%×118%-100%
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【单选题】
华联商厦三年中商品销售额每年增加50万元,则华联商厦每年商品销售额的发展速度?
①
提高
②
降低
③
不变
④
无法判断
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【单选题】
某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长?
①
10%
②
7.1%
③
7%
④
11%
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【多选题】
用几何平均法计算平均发展速度侧重考察?
①
现象各期发展水平的最初水平
②
现象在发展阶段中各期的发展水平
③
现象各期的环比发展速度
④
现象各期发展水平的累计水平
⑤
现象各期发展水平的最末水平
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【多选题】
指数的作用是?
①
综合反映总体现象的变动方向
②
综合反映总体现象的变动程度
③
分析总体现象总变动中各因素影响的方向和程度
④
研究现象在长时期发展变化的趋势和规律
⑤
反映事物之间相互关系的密切程度
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【多选题】
指数体系的作用是?
①
可以进行因素分析
②
测定现象总规模
③
可以进行指数间的互相推算
④
测定现象的长期变动趋势
⑤
测定不能直接相加与对比的现象的总变动
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