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邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断:
概括了社会主义建设的目标
提出了社会主义的根本任务
明确了社会主义的发展方向
体现了社会主义本质的要求
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【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断( )
①  概括了社会主义建设的目标
②  指出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个判断()
①  指出了社会主义的根本任务
②  概括了社会主义建设的目标
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平对社会主义本质的科学概括揭示了( )
①  社会主义的共同属性
②  社会主义的奋斗目标
③  社会主义的基本特征
④  社会主义的基本范畴
【多选题】 邓小平关于社会主义本质的论断体现了:
①  解放生产力与发展生产力的统一
②  生产力与生产关系的统一
③  发展生产力与实现共同富裕的统一
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【判断题】 贫穷不是社会主义,富裕就是社会主义
①  正确
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【判断题】 贫穷不是社会主义,是邓小平提出的。
①  正确
②  错误
【多选题】 邓小平的社会主义本质论体现了?
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【单选题】 社会主义的根本任务是()。
①  消灭剥削
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④  过渡到共产主义
【单选题】 社会主义的根本任务是( )
①  发展社会主义公有制经济
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④  大力发展科学技术
【单选题】 社会主义的根本任务是()
①  深化改革扩大开放
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【单选题】 9、()对出版思想、出版活动和书籍对评价,通过分析出版业存在对问题,提高出版物对精神价值和经济效益。
①  新闻评论
②  影视批评
③  网络批评
④  出版批评和书评
【单选题】 9、运用某个原理和逻辑推理,揭示媒介的属性,得出符合媒介本质的结论。这种媒介批评发放是()。
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②  系统方法
③  实证方法
④  定量分析
【单选题】 5、以传播效果来论证媒介批评者观点的规范是()。
①  时空通观的规范
②  整体照应的规范
③  效果实证的规范
④  实事求是的规范
【单选题】 6、对媒介现象着重学术评价,通过系统的理论阐释揭示媒介的价值,称作()。这种是对媒介行为、媒介制度和机制进行的理论评价,以论文或著作形式表达系统的见解,有别于专业批评的点评方式。
①  管理批评
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【单选题】 5、媒介批评的结构主义方法有好几种,其中,把作品各要素划分成不同层次序列,揭示外部要素的递进关系,逐渐由外部至内部推进对批评对象整体的认识。这种方法是()。
①  平面分列式
②  层次推进式
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④  逆向推理式
【单选题】 4、新闻发生的原因,都先于事件的结果,在任何新闻事件中,都是由这种事件转化而来,又必然会转化为其他事件,构成后来事件的原因。这种事件现象被称为()
①  预警事件
②  先在事件
③  后发事件
④  变动事件
【单选题】 4、个别媒体处于维护声誉的考虑,邀请或出钱雇用批评家为其造势,发表赞扬它的评论文章,这类参与幕后活动的人,被称为()
①  写手
②  笔杆子
③  御用批评家
④  记者
【单选题】 1、()是媒介批评主体的大众部分。
①  普通受众批评者
②  媒介批评家
③  媒介监管者
④  优秀作品评选者
【单选题】 5、以下哪些不是媒介批评者的动机?
①  捍卫真理
②  自我辩护
③  提供媒介鉴赏
④  寻求致富良机
【判断题】 4、媒介批评者的主体性无法超越其社会性。
①  正确
②  错误