【单选题】【消耗次数:1】
两极格局终结的标志是:
德国统一
东欧剧变和苏联解体
北约东扩
海湾战争
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相关题目
【单选题】 两极格局终结的标志是
①  东欧剧变、苏联解体
②  华沙条约组织解散
③  经济互助委员会终止
④  美国实力相对衰落
【多选题】 东欧剧变、苏联解体给我们提供的深刻教训有
①  必须坚持社会主义道路
②  必须坚持共产党的领导
③  必须坚持马克思主义的指导地位
④  必须坚决抵制各种资本主义思想的侵袭
【简答题】 东欧剧变、苏联解体的一个深刻教训是放弃了[填空1] 道路。
【判断题】 东欧剧变、苏联解体说明社会主义制度本身存在弊端
①  正确
②  错误
【判断题】 东欧剧变、苏联解体说明社会主义制度本身存在弊端。
①  正确
②  错误
【多选题】 东欧剧变和苏联解体,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明
①  新生事物的成长不是一帆风顺的
②  事物发展的道路是前进性与曲折性的统一
③  “资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的结论是错误的
④  社会主义取代资本主义将是一个长期的过程
【单选题】 美苏两极对峙形成的标志是( )。
①  “杜鲁门主义”
②  丘吉尔“铁幕”演说
③  “马歇尔计划”实施
④  北约、华约的建立
【单选题】 根据本课程,苏联解体、东欧巨变的最核心原因是()。
①  高度集权的计划经济体制
②  干部老龄化
③  经济改革失败
④  放弃了苏共的领导核心地位
【判断题】 战后两极格局形成的基础是雅尔塔体系
①  正确
②  错误
【单选题】 苏东剧变之后,世界政治格局的发展趋势是()。
①  单极化
②  两极化
③  多极化
④  全球化
随机题目
【单选题】 教师的的外在素质是()的外化。
①  思想品德
②  内在品质
③  性格特点
④  智力
【单选题】 ()是特别为儿童的身心发展而创设的。
①  家庭环境
②  幼儿园
③  社区环境
④  公园
【单选题】 广义的文化是指()。
①  宗教
②  人类所创造的物质财富和精神财富的总和
③  思想观念
④  文学
【单选题】 创设丰富多彩的活动区是()创设的内容。
①  家庭环境
②  幼儿园环境
③  社区环境
④  公园环境
【单选题】 学前教育对经济发展的作用表现在()。
①  保教幼儿、服务家长
②  创新文化
③  培养政治家
④  传播文化
【单选题】 “早期教育”在我国一般是指()。
①  对3岁前儿童的保育和教育
②  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
③  家庭教育
④  特殊教育
【多选题】 学前教育环境,按照性质不同可以分为()。
①  家庭环境
②  社会环境
③  物质环境
④  精神环境
【多选题】 当代学前教育的发展的特点有()。
①  加大政府干预学前教育的力度
②  以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想
③  学前教育的现代化水平得到提高
④  家庭教育越来越占主导地位
【多选题】 学前教育教师的职业特点包括()。
①  劳动特点
②  发展特点
③  成就特点
④  角色特点
【多选题】 文化对学前教育的影响主要体现在()。
①  培养规格
②  教育内容
③  师生关系
④  教学方法