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【单选题】【消耗次数:1】
当今世界和平与发展这两大问题一个都没有得到解决,是由于:
①
战争与革命仍然是当今世界的主题
②
人口增长失控,环境恶化
③
民族问题和宗教问题引起的战争时起时伏
④
霸权主义和强权政治仍然存在
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相关题目
【单选题】
当今世界的两大主题是()。
①
战争与革命问题
②
和平与发展问题
③
竞争与合作问题
④
互利与共赢问题
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【多选题】
在当今世界,民族问题具有()和重要性。
①
A.普遍性
②
B.长期性
③
C.复杂性
④
D.国际性
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【单选题】
当今世界的两大主题是
①
和平与发展
②
经济全球化与世界多极化
③
开放与合作
④
互惠与共存
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【单选题】
当今世界的主题是( )。
①
和平与发展
②
战争与革命
③
反帝反霸权主义
④
维护世界和平
查看完整题目与答案
【单选题】
当今世界的主题是()
①
和平与发展
②
战争与革命
③
民主与人权
④
改革与开放
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【单选题】
当今世界的核心问题是()
①
和平
②
发展
③
世界多极化
④
经济全球化
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【单选题】
当今世界处在大变革大调整之中,但时代的主题仍然是?
①
战争与和平
②
世界多极化
③
和平与发展
④
经济全球化
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【单选题】
在当今世界格局多极化与单边主义的斗争中,()仍然是关键因素。
①
政治力量
②
经济力量
③
文化力量
④
军事力量
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【单选题】
当今世界的一个基本特征是()。
①
民族独立化
②
经济全球化
③
世界多极化
④
和平与发展
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【单选题】
当今世界格局发展的趋势是( )
①
一极独霸世界
②
两极格局对峙
③
单边主义抬头
④
多极化
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随机题目
【判断题】
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①
正确
②
错误
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【判断题】
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )
①
示范
②
讲解
③
反馈
④
练习
⑤
动觉
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【多选题】
态度的结构包括( )
①
认知成分
②
情感成分
③
意志成分
④
行为倾向成分
⑤
理智成分
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【多选题】
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①
努力是成功的条件
②
成功是运气的作用
③
成功能力的作用
④
学习的材料的难度是成功的关键
⑤
努力是有效的
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【多选题】
加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是( )
①
动作的定向阶段
②
物质与物质化阶段
③
出声的外部言语阶段
④
不出声的外部言语阶段
⑤
内部言语阶段
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【多选题】
与学习活动本身直接相关的动机是( )
①
内部学习动机
②
外部学习动机
③
认知内驱力
④
自我提高内驱力
⑤
附属内驱力
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【多选题】
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
①
谐音法
②
组织策略
③
形象联想
④
精加工策略
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【单选题】
教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )
①
组织策略
②
精加工策略
③
元认知策略
④
复述策略
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【单选题】
在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。
①
灵活性
②
独创性
③
发散性
④
流畅性
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