采用故障诊断技术后，可以变事后维修为事前维修，变计划维修为?。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 定期维修

② 预知维修

③ 更新维修

④ 随时维修

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【单选题】（）是由预防维修、预测维修和主动维修有机组合而成的。

① 主动维修

② 可靠性维修

③ 预防维修

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【单选题】以状态为基础的维修体质，在国内通常称为状态维修或（）

① 视情维修

② 预知维修

③ 管理维修

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【判断题】设备维修体制经历了事后修理、预防维修、生产维修、维修预防和设备综合管理等五个阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】维修任务是指维修人员应能保证正确地使用维修工具，执行维修工艺，准确地评价维修计划执行的效果。（）

① 对

② 错

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【判断题】生产维修是预防维修和事后修理的结合：重点设备采用预防维修，对生产影响不大的一般设备采用事后修理。

① 正确

② 错误

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【单选题】如在维修期内，承包商拒绝或无力维修，业主可凭（）向银行提款，自己组织维修。

① 投标保函

② 履约保函

③ 预付款保函

④ 工程维修保函

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【判断题】预防维修和维修预防是同一种设备维修体制。

① 正确

② 错误

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【单选题】可靠性维修需要在预防维修、预测维修和主动维修之间取得平衡，以达到取长补短的效果。（）

① 对

② 错

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【单选题】（）又称为以时间间隔为基础的维修。

① 预测维修

② 预防维修

③ 主动维修

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【多选题】根据GB/T16739-2004《汽车维修企业开业条件》，汽车整车维修企业分为（）

① 一类汽车整车维修企业

② 二类汽车整车维修企业

③ 三类汽车整车维修企业

④ 四类汽车整车维修企业

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【单选题】我们认识教育规律的目的是

① 发现教育规律

② 创造教育规律

③ 改造教育规律

④ 利用教育规律

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【单选题】下列属于原始社会教育特征的是

① 系统性

② 制度性

③ 无阶级性

④ 等级性

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【单选题】教育“心理起源说”的代表人物是

① 勒图尔诺

② 孟禄

③ 高尔顿

④ 达尔文

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【单选题】教育在许多方面虽然受到社会的制约和规定，但是教育与社会发展之间往往又存在某种程度的不一致性。这体现了教育与社会发展之间的

① 规定性

② 不平衡性

③ 能动性

④ 继承性

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【单选题】教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为

① 德育

② 智育

③ 体育

④ 美育

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【单选题】孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则

① 直观性原则

② 启发性原则

③ 理论联系实际的原则

④ 巩固性原则

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【单选题】为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有

① 高度的政治觉悟

② 广博的科学文化知识

③ 教育理论知识和技能

④ 良好的人际关系

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【单选题】现代学校的基本特征之一是

① 具有宗教性

② 以文法学校和修辞学校为主

③ 基础教育是义务的

④ 缺乏系统性和连贯性

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【单选题】学校为社会全体成员提供均等的教育机会，使其不受社会身份、经济状况、信仰等方面差异的限制，指的是教育的

① 民主性原则

② 个性原则

③ 创造性原则

④ 活动性原则

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【单选题】 [填空]是现代社会的重要内核，也是建立现代学校制度的重要基石。

① 自由

② 人本

③ 法治

④ 民主

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