采用故障诊断技术后，可以变事后维修为事前维修，变计划维修为?。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 定期维修

② 预知维修

③ 更新维修

④ 随时维修

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相关题目

【单选题】（）是由预防维修、预测维修和主动维修有机组合而成的。

① 主动维修

② 可靠性维修

③ 预防维修

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【单选题】以状态为基础的维修体质，在国内通常称为状态维修或（）

① 视情维修

② 预知维修

③ 管理维修

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【判断题】设备维修体制经历了事后修理、预防维修、生产维修、维修预防和设备综合管理等五个阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】维修任务是指维修人员应能保证正确地使用维修工具，执行维修工艺，准确地评价维修计划执行的效果。（）

① 对

② 错

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【判断题】生产维修是预防维修和事后修理的结合：重点设备采用预防维修，对生产影响不大的一般设备采用事后修理。

① 正确

② 错误

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【单选题】如在维修期内，承包商拒绝或无力维修，业主可凭（）向银行提款，自己组织维修。

① 投标保函

② 履约保函

③ 预付款保函

④ 工程维修保函

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【判断题】预防维修和维修预防是同一种设备维修体制。

① 正确

② 错误

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【单选题】可靠性维修需要在预防维修、预测维修和主动维修之间取得平衡，以达到取长补短的效果。（）

① 对

② 错

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【单选题】（）又称为以时间间隔为基础的维修。

① 预测维修

② 预防维修

③ 主动维修

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【多选题】根据GB/T16739-2004《汽车维修企业开业条件》，汽车整车维修企业分为（）

① 一类汽车整车维修企业

② 二类汽车整车维修企业

③ 三类汽车整车维修企业

④ 四类汽车整车维修企业

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随机题目

【多选题】学前儿童合理膳食的要求主要有（）。

① 搭配合理，比例适当，营养均衡

② 少糖、少盐

③ 一日多餐，定时定量

④ 科学合理地选择零食

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【多选题】学前儿童多动症的表现主要有（）。

① 活动过多

② 注意力涣散

③ 冲动任性

④ 不良行为

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【多选题】制定幼儿园生活制度的依据有（）。

① 学前儿童身心发展的特点

② 季节和地区特点

③ 家长工作的需要

④ 街道社区的环境

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【单选题】与他人相处时表现出胆小、害怕或局促，这些是儿童（）行为的表现。

① 恐惧

② 攻击

③ 多动

④ 退缩

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【单选题】儿童的年龄分期中，介于学龄前期和青春期的是（）。

① 学龄期

② 幼儿前期

③ 幼儿后期

④ 学龄后期

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【单选题】儿童生长发育的BMI指数，又称（）。

① 身高指数

② 坐高指数

③ 体重指数

④ 胸围指数

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【单选题】学前儿童的语言发展非常迅速，（）左右的儿童已经掌握了母语的基本语音。

① 2岁

② 3岁

③ 4岁

④ 5岁

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【单选题】学前儿童的社会情感，即道德感、理智感、美感等在（）后逐渐发展起来，且逐步丰富和加深。

① 1岁

② 2岁

③ 3岁

④ 4岁

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【单选题】以下不属于糖类的是（）。

① 单糖

② 双糖

③ 多糖

④ 聚合糖

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【单选题】（）是学前儿童的基本活动形式，每天应安排足够的时间。

① 进餐

② 户外活动

③ 游戏

④ 教学活动

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