单代号网络图在绘图上弥补了双代号网络图的不足体现在

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【单选题】【消耗次数：1】

① 允许多个开始结点

② 允许循环线路

③ 无虚箭线

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相关题目

【判断题】双代号网络图中不允许出现箭线交叉。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络图中允许出现循环线路。

① 正确

② 错误

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【判断题】虚箭线在双代号网络图中表示逻辑关系。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】双代号网络图的组成基本要素有节点、工作、箭线。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于双代号网络图绘图规则的说法，正确的是

① 箭线不能交叉

② 只有一个起点节点

③ 关键工作必须安排在图面中心

④ 工作箭线只能用水平线

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【判断题】双代号网络图由箭线、节点和线段3个基本要素组成。

① 正确

② 错误

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【判断题】单代号网络图有多个起始工作时，应在开始位置前增加一虚工作，作为起点节点。

① 正确

② 错误

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【多选题】双代号网络图由（）等基本要素组成。

① 工作时间

② 工作

③ 节点

④ 线路

⑤ 箭线

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【单选题】双代号网络图中的虚工作（）。

① 即消耗时间，又消耗资源

② 只消耗时间，不消耗资源

③ 即不消耗时间，又不消资源

④ 不消耗时间，又消耗资源

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【单选题】双代号网络图的三要素是指（）。

① 节点、箭杆、工作作业时间

② 紧前工作、紧后工作、关键线路

③ 工作、节点、线路

④ 工期、关键线路、非关键线路

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随机题目

【单选题】物品的（）随消费数量的增加而减少的现象，普遍存在于各种商品之中。

① 替代效应

② 边际收益

③ 边际效用

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【单选题】链式消费行为大体的表现形式有：补充、触发、递进、转换、（）。

① 抑制

② 取代

③ AB都属于

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【单选题】（）一般是指组织形式较为固定，又有特定目标的群体。

① 自觉群体

② 所属群体

③ 正式群体

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【单选题】少年儿童消费者群，是由（）的消费者组成的群体。

① 0~6岁

② 0~14岁

③ 0~10岁

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【单选题】从世界范围看，年轻人口型国家中，少年儿童占（）。

① 30%

② 40%

③ 30%~40%

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【单选题】（）是约定俗成或文明规定的标准，通常有成文的和不成文的两种表现形式。

① 规矩

② 规定

③ 规范

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【单选题】（）的规范表现为通过群体压力迫使消费者调整自身行为，以适应、顺从群体的要求。

① 不成文

② 成文

③ AB都不正确

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【单选题】（）是指一个地区会或一个民族约定俗成的消费习惯。

① 消费习俗

② 消费流行

③ AB都不正确

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【单选题】（）是划分社会阶层是最常使用的指标。

① 职业

② 教育

③ 收入

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【单选题】（）在划分社会阶层时有特殊的意义。

① 职业

② 教育

③ 收入

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