【单选题】【消耗次数：1】
施工进度控制的主要工作环节包括：①编制资源需求计划；②编制施工进度计划；③组织进度计划的实施；④施工进度计划的检查与调整。其正确的工作程序是
①
①-②-③-④
②
②-①-③-④
③
②-①-④-③
④
①-③-②-④
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相关题目
【单选题】
关于施工进度计划调整的说法，正确的是
①
当资源供应发生异常时，可调整工作的工艺关系
②
当实际进度计划拖后时，可缩短关键工作持续时间
③
为充分利用资源，降低成本，应减少资源的投入
④
任何情况下均不允许增减工作项目
【多选题】
关于实施性施工进度计划作用的说法，正确的有（）。
①
A.确定一个月度的资源需求
②
B.确定施工作业的具体安排
③
C.作为编制单位工作施工进度计划的依据
④
D.论证施工总进度目标
随机题目
【简答题】
影响学校组织中教师地位分层的因素，一是[填空1]，二是[填空2]，三是[填空3]。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
教育社会学对教师的研究，主要从四个不同层面展开，第一个层面是[填空1]，第二个层面是[填空2]，第三个层面是[填空3]，第四个层面是[填空4]。
【简答题】
教师的专业权益通常包括两个方面，一是[填空1]；二是[填空2]。
【简答题】
人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。
【简答题】
就个体社会化的横向结构而言，其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
【简答题】
在教育社会学的研究对象问题上，学术界长期以来一直众说纷纭，具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。
【简答题】
．班级社会共同体的基本功能一般包括[填空1]、[填空2]、[填空3]、和[填空4]。
【简答题】
个体社会化是一个持续终身的过程，大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
【简答题】
关于影响子女教育的社会分层因素，在教育社会学的研究中，存在着不同的理论观点，主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。