【单选题】【消耗次数:1】
CPU在执行OUT DX,AL指令时,( )寄存器的内容送到地址总线上。
AL
DX
AX
DL
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【单选题】 CPU执行OUT DX,AL指令时,( ) 的值输出到地址总线上。
①  AL寄存器
②  AX寄存器
③  DL寄存器
④  DX寄存器
【单选题】 8086CPU在执行IN AL,DX指令时,DX寄存器的内容输出到( )上。
①  地址总线
②  数据总线
③  存储器
④  寄存器
【单选题】 在执行OUTDX,AL指令时,寄存器的数据送到数据总线上。
①  DX
②  AX
③  DL
④  AL
【单选题】 CPU执行OUTDX,AL指令时,DX寄存器的值输出到上
①  数据总线
②  地址总线
③  控制总线
④  电源线
【单选题】 CPU在执行OUTDX,AL指令时,CPU往地址总线上送出的有效信号是。
①  DX寄存器所存放的地址
②  AL寄存器所存放的数据
【单选题】 下面指令执行后,改变AL寄存器内容的指令是?
①  TEST AL,02H
②  OR AL,AL
③  CMP AL,BL
④  AND AL,BL
【单选题】 下列4条指令中,有( )条指令需要使用DX寄存器MUL BX、IDIV BL、IN AX,20H、OUT 21H,AL
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 执行INAX,DX指令后,端口数据读入到寄存器。
①  AL
②  AH
③  AX
④  DX
【单选题】 执行INAL,DX指令后,端口数据读入到寄存器。
①  AL
②  AH
③  AX
④  DL
【判断题】 IN AL,DX是合法的指令
①  正确
②  错误
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【单选题】 “引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间关系及主体与背景的关系”是5~6岁儿童的()
①  绘画教育目标
②  欣赏教育目标
③  手工教育目标
④  创造教育目标
【单选题】 大班幼儿手工发展大致处于()
①  意图期
②  基本形状期
③  样式化期
④  无目的的活动期
【单选题】 (? )是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
①  遮挡式
②  零乱式
③  并列式
④  多层并列式
【单选题】 “设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()
①  发展性原则
②  因材施教原则
③  创造性原则
④  低控制原则
【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
①  正确
②  错误
【判断题】 奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献,在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
①  正确
②  错误
【判断题】 对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于学前儿童立体手工活动的是()
①  折纸
②  染纸
③  废旧材料制作
④  果蔬制作
【单选题】 当孩子在泥塑活动中能够借助辅助工具表现物体的细节特征时,说明其手工发展基本处于()
①  表现期
②  无目的的活动期
③  基本形状期
④  样式化期
【单选题】 ( )是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
①  遮挡式
②  零乱式
③  并列式