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【单选题】【消耗次数:1】
教师运用阐述、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容的培训方法是( )
①
讲解法
②
讲述法
③
演讲法
④
表演法
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相关题目
【单选题】
教师运用阐述、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容的培训方法是( )
①
讲解法
②
讲述法
③
演讲法
④
表演法
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【判断题】
运用讲解法时,教师支配决定着活动,是活动的中心。
①
正确
②
错误
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【多选题】
10.讲解法的不足之处是( )
①
主题明确
②
单调
③
缺乏针对性
④
不易反馈
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【判断题】
学前儿童数学教学中采用演示讲解法时,讲与演不能同时进行。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中,( )不是早期教育中讲述法常用的媒介。
①
小故事
②
儿歌
③
谜语
④
手偶玩具
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【单选题】
下面哪个内容是运用表演法进行幼儿语言教育需要注意的内容( )。
①
形式多样,激发兴趣
②
理解作品,掌握作品
③
明确目标,提高要求
④
示范语言,规范到位
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【判断题】
视听法运用视觉和听觉的感官方式,直观鲜明,能比讲授或讨论给人更深的印象,所以目前一般成为培训的主要手段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
讲授型也称讲授法,在应用讲授法时,下列说法错误的是( ).
①
讲授的内容要有高度的科学性
②
讲授时,教师要自己提出问题、分析问题
③
讲授时,要把握内容的逻辑结构
④
讲授过程中,要善于创设问题的情境
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【单选题】
教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误,以有利于儿童形成科学的概念,体现教育的( )
①
思想性原则
②
直观性原则
③
趣味性原则
④
科学性原则
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【单选题】
为了说理透彻需要考虑选择合适的论证方法。常见的论证方法包括例证法、引证法、喻证法、对比法、类比法等。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
经过背书才能转让的提单是( )。
①
指示提单
②
不记名提单
③
记名提单
④
清洁提单
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【单选题】
一份CIF合同下,合同与信用证均没有规定投保何种险别,交单时保险单上反映出投保了平安险,该出口商品为易碎品,因此,( )。
①
银行将拒收单据
②
买方将拒收单据
③
买方应接受单据
④
银行应接受单据
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【单选题】
信用证修改通知书的内容在两项以上者,受益人( )。
①
要么全部接受,要么全部拒绝
②
可选择接受
③
必须全部接受
④
只能部分接受
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【单选题】
签发多式联运提单的承运人的责任是( )。
①
只对第一程运输负责
②
必须对全程运输负责
③
对运输不负责
④
只对最后一程运输负责
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【单选题】
关于租船装卸费用划分问题,使用较多的是( )。
①
FO
②
FIO
③
FOB Liner Terms
④
FI
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【单选题】
信用证中只规定了议付的有效期,而未规定装运期,则根据《UCP500》的规定( )。
①
装运的最终期限与信用证的到期日相同
②
信用证必须经过修改才能使用
③
该证无效
④
装运期视为与信用证有效期相差一个月
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【单选题】
某公司与外商签订了一份出口某商品的合同,合同中规定的出口数量为500吨。在溢短装条款中规定,允许卖方交货的数量可增减5%,但未对多交部分货物如何作价给予规定。卖方依合约规定多交了20吨,根据《公约》的规定,此20吨应按( )作价。
①
到岸价
②
合同价
③
离案价
④
议定价
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【单选题】
班轮运输应该( ).
①
包括装卸费,但不计滞期费、速遣费
②
包括装货费,但不计滞期费、速遣费
③
包括装卸费和滞期费,但不计速遣费
④
包括装卸费和速遣费,但不计滞期费
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【单选题】
出口报关的时间应是( )。
①
备货前
②
装船前
③
装船后
④
货到目的港后
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【单选题】
新加坡一公司于8月10日向我发盘欲购某货物一批,要求8月16日复到有效,我方8月11日收到发盘后,未向对方发出接受通知,而是积极备货,于8月13日将货物运往新加坡。不巧,遇到市场行情变化较大,该货滞销,此时,( )。
①
因合同未成立,新加坡客商可不付款
②
因合同已成立,新加坡客商应付款
③
我方应向新加坡客商发出接受通知后,才发货
④
我方应赔偿该批货物滞销给新加坡客商带来的损失
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