【单选题】【消耗次数:1】
“好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?()
“经济人”假设
“社会人”假设
“自我实现的人”假设
“复杂人”假设
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?( )
①  “经济人”假设
②  “社会人”假设
③  “自我实现的人”假设
④  “复杂人”假设
【多选题】 “好吃懒做、唯利是图”,不符合下面哪种思想假设?( )
①  “经济人”假设
②  “社会人”假设
③  “自我实现的人”假设
④  “复杂人”假设
【判断题】 内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者行为学是以经济人假设为基础
①  正确
②  错误
【单选题】 关于社会人基本假设,正确的是?( )
①  不能从工作上的社会关系去寻求意义
②  从根本上说,人是由经济需求而引起工作动机
③  职工对同事们的社会影响力,要比管理者所给予的经济诱因及控制更为重视
④  职工的工作效率与上司能满足他们的社会需求无关
【判断题】 “经济人假设”认为组织中的人是“经济动物”,只是为了金钱等物质利益而工作。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本讲,假设每个人都是经济人,其对应的原理是()。。
①  利益最大化
②  成本最大化
③  供求原理
④  等价交换
【单选题】 主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?()
①  “经济人”假设
②  “社会人”假设
③  “自我实现的人”假设
④  “复杂人”假设
【单选题】 主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?( )
①  “经济人”假设
②  “社会人”假设
③  “自我实现的人”假设
④  “复杂人”假设
随机题目
【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  洪镇涛
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 张祖庆老师被誉为小语界的(),一贯致力于儿童阅读与写作研究,在作文教学、阅读教学、班级读书会等领域均有独到的思考与探索,应邀赴全国28个省市讲学三百余场。
①  多面手
②  领导者
③  狩猎者
④  红旗手
【单选题】 “情感教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 我国颁布的《国家教育中长期改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教学要()。
①  以学生为本
②  注重实践教学
③  注重学思结合
④  教师为主导
【单选题】 郭学萍()课堂教学使学生充分参与其中,调动学生各方面的能力。
①  《数字 联想 表达》
②  《我的第一本“手工图画书”》
③  《橘子》
④  《飞翔得童话》
【单选题】 《一夜的工作》的主人公是()。
①  毛主席
②  周总理
③  朱德
④  习近平
【单选题】 何捷上课具有一个鲜明的特点()。
①  鼓励思考
②  不拖课
③  循序渐进
④  因材施教
【单选题】 ()被誉为王崧舟“诗意语文”的转型之作。
①  《万里长城》
②  《灰椋鸟》
③  《长相思》
④  《一夜工作》
【单选题】 郭学萍在《飞翔的童话》这堂课上进行童话书推荐的主要策略主要是()。
①  设置悬疑
②  直接告诉
③  学生推荐
④  上网查找
【单选题】 小学语文“情境教学”代表性名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林