【单选题】【消耗次数：1】
进人威胁的大小取决于?
①
进入者 的多少
②
. 退 出壁垒 的高低
③
. 产 业内竞争 的程度
④
. 现有企 业的反映 程度
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【多选题】
行业中，竞争者的威胁程度取决于进入壁垒，这些障碍主要包括以下内容：（ ）等。
①
难以获得必要的原材料
②
较难开拓分销渠道
③
不适宜的组织形式
④
对专有技术的控制
⑤
行业发展前景黯淡
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教育改革目标
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简述初等教育改革科研方案的评价原则。
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世纪后期，20世纪初期，欧美相继掀起了一场声势浩大的教育革新运动，最典型代表人物有美国著名教育家[填空1]________、意大利女教育家____[填空2]__。
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癸卯学制
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教育制度可以还原成目标系统、[填空1]_______、__[填空2]_____、工具系统四大系统要素。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（公开征求意见稿）研究制定工作自2008年8月启动以来，在深入调研、广泛听取意见建议的基础上，经反复研究修改，形成了公开征求意见稿，并自今年2月28日起再度公开征求意见。《规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力：袁贵仁说,30年来,我国教育事业取得了很大发展,一个重要的方面就是改革开放。现在我们面临新的形势、新的要求、群众新的期盼,我们要大力推进教育事业科学发展,仍然需要继续解放思想,坚持改革开放。所以这次《规划纲要》在标题中就明确地标示出来,这个纲要是发展的规划纲要,也是改革的规划纲要。而在20字工作方针中,我们把教育改革创新作为重要内容,作为推进教育事业科学发展的根本动力,也就是温总理讲的,教育要发展,根本靠改革。过去我们投入主要在发展方面,到了现在这种程度,如果按照原来的模式和体制,我们加大投入可能是事倍功半。我们需要用新的体制推进事业的发展,因此改革也需要加大投入来促进教育事业的科学发展。结合所给材料，试分析改革开放以来我国教育体制的改革的制度障碍及创新路径。