【判断题】【消耗次数:1】
普通年金终值系数与普通年金现值系数互为倒数
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 普通年金终值系数在数额上就等于普通年金现值系数的倒数。(  )
① 
② 
【单选题】 普通年金终值系数的倒数称为( )。
①  复利终值系数
②  偿债基金系数
③  普通年金现值系数
④  投资回收系数
【单选题】 普通年金终值系数的倒数称为( )。
①  复利终值系数
②  偿债基金系数
③  普通年金现值系数
④  投资回收系数
【单选题】 普通年金终值系数的倒数称为( )。
①  复利终值系数
②  偿债基金系数
③  普通年金现值系数
④  投资回收系数
【单选题】 普通年金终值系数的倒数称为( )
①  复利终值系数
②  偿债基金系数
③  普通年金现值系数
④  资本回收系数
【判断题】 普通年金终值与普通年金现值互为逆运算。(  )
① 
② 
【单选题】 预付年金终值系数与普通年金终值系数的差别是()。
①  期数要减1
②  系数要加1
③  期数要加1,系数要减1
④  期数要减1,系数要加1
【判断题】 预付年金终值系数与普通年金终值系数相比,期数减1,系数加1。(  )
① 
② 
【判断题】 在有关资金时间价值指标的计算过程中,普通年金现值与普通年金终值是互为逆运算的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 普通年金现值系数加1等于同期、同利率的预付年金现值系数。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者
【单选题】 “发展危机”的提出者是(  )
①  A、皮亚杰
②  B、维果茨基
③  C、埃里克森
④  D、布鲁纳
【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是(  )
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型
【单选题】 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
【单选题】 罗森塔尔效应主要反映了教师的什么对学生的影响(  )
①  A、表扬
②  B、批评
③  C、期望
④  D、人格
【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
【单选题】 高智商是高创造性的(  )
①  A、充分、必要条件
②  B、充分、不必要条件
③  C、必要、非充分条件
④  D、非充分、非必要条件
【单选题】 在刺激-反应的联结过程中伴随满意刺激,可以提高反应发生的概率,这一现象是(  )
①  A、强化
②  B、消退
③  C、分化
④  D、泛化
【单选题】 21、( )将人格特质分为共同特质和个人特质。
①  卡特尔
②  阿尔波特
③  艾森克
④  马斯洛