【判断题】【消耗次数：1】
《哭小弟》自始至终紧扣“哭”字，将抒情、叙事、写人三者融为一体。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《哭小弟》中使主题升华的要害转折句是（）
①
他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生
②
他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息
③
这样壮志未酬的人，不只他一个呵
④
历史正是由这些人写成的
【简答题】
flash允许用户把视频、数据、图形、声音和[填空1]融为一体。
随机题目
【多选题】
She insisted that she _____ the trip.
①
A.organized
②
B.organizes
③
C.should organize
④
D.organize
【多选题】
In his spare time, he often _______.
①
A.speak English
②
B.rides a bike
③
C.cycles
④
D.goes cycling
【多选题】
张老师给每个小组分配了同样的任务，全班共有五组，每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报，因为各组的结果都差不多，听五遍类似的报告，很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务，小组学习成果评估采用什么方式更好？ （）
①
A.让每组只补充前面组没有说过的观点。
②
B.老师给出标准答案，小组之间互评，看是否与老师的答案有差距
③
C.让每组上缴讨论结果的书面报告，老师批改判断小组的学习情况。
④
D.就小组合作学习的内容，出几道题，看看是不是所有学生都会了。
【多选题】
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响： （）
①
A.认知冲突促进思考和理解
②
B.帮助学生全面掌握各种技能
③
C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④
D.榜样示范帮助学生掌握方法
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务