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【单选题】【消耗次数:1】
( )认为,在自我中心语言阶段,儿童之间的交谈没有因果关系的解释,只有对事物的描述和对事实的陈述。
①
皮亚杰
②
维果斯基
③
埃里克森
④
班杜拉
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
①
重复
②
独白
③
双人或集体独白
④
命令
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【单选题】
下列不是儿童自我中心语言范畴的是()。
①
重复
②
独白
③
双人或集体独白
④
命令
查看完整题目与答案
【单选题】
下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
①
重复
②
独白
③
双人或集体独白
④
命令
查看完整题目与答案
【单选题】
自我中心语言不包括( )。
①
句子长度由短到长
②
独白
③
重复
④
双人或集体的独白
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【单选题】
皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
①
社会化
②
独白
③
手势
④
身体
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【判断题】
皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【判断题】
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”
①
正确
②
错误
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【单选题】
皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的?
①
失调
②
对抗
③
解除
④
平衡
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【单选题】
埃里克森认为儿童期良好的人格特质是( )。
①
希望品质
②
意志品质
③
目标品质
④
能力品质
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随机题目
【判断题】
主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论
①
正确
②
错误
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【判断题】
20世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对群众情绪进行调适与干预,( )由国民的( )集合而成
①
个人心态
②
社会心态
③
集体心态
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【多选题】
爱不仅仅是一种( ),它是一种( ),是一种甘愿做出牺牲的意愿,当你觉得付出比获得更让你快乐时,那就是在爱了。
①
情感
②
意愿
③
自愿
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【多选题】
( )是社会的代理,( )是生活的代表。
①
儿童
②
父母
③
家庭
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【多选题】
精神分析学派重视( ),扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律
①
潜意识
②
意识
③
心理治疗
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【单选题】
研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为( )关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。
①
互补
②
相知
③
相识
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【单选题】
( )是最容易被觉察的一种身体语言。
①
通道
②
身体运动
③
信息
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【单选题】
邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的( )
①
社区因素
②
家庭因素
③
个体因素
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【判断题】
深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质
①
正确
②
错误
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