【判断题】【消耗次数:1】
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
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【判断题】 在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童性别的概念,不包括( )。
①  性别发展
②  性别认同
③  性别稳定性
④  性别恒常性
【单选题】 能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()?
①  性别明确
②  性别认同
③  性别稳定
④  性别恒常
【判断题】 儿童一般要到3岁才能获得性别恒常性的认识。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①  性别图式理论
②  社会学习理论
③  认知发展理论
④  进化理论
【单选题】 “个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①  性别刻板印象
②  性别认同
③  性别角色
④  性别特征行为
【单选题】 ( )包括人体身高、相貌、年龄、性别等方面的特征与特性。
①  身体特征
②  生理特征
③  内在特征
【判断题】 性别恒常性是指个体相信性别是永久的,而不管年龄、行为或外貌发生什么变化。这种信念一般是在2-3岁发展起来的。
①  正确
②  错误
【单选题】 教儿童正确发音包括声母、韵母和()三方面教育内容。
①  音高
②  声调
③  词汇
④  句型
随机题目
【单选题】 标志设计中的西方文字表现方式主要以( )为主要设计元素。
①  单词名称首字母
②  名称缩写字母
③  单词
④  以上都是
【单选题】 为避免不必要的麻烦,企业在标志设计中最好采用一些( )的文字表现方式。
①  大吉大利
②  有内涵
③  高大上
④  谐音
【单选题】 对于跨国性质的企业来说,应当慎用标志的( )构成元素。
①  图形
②  文字
③  数字
④  以上都不是
【单选题】 在一些国家标志设计中禁止使用( )或与姓氏名称发音相近的文字。
①  英文
②  汉字
③  数字
④  姓氏名称文字
【多选题】 抽象表现形式中的图形和符号通常有( )等。
①  圆形
②  四方形
③  三角形
④  多边形
⑤  方向形
【多选题】 以抽象图形为设计构成元素的标志,往往更容易传达( )。
①  主题内涵
②  现代社会的性质
③  发展观
④  设计思想
【单选题】 拉丁字母在标志设计中常见的有( )等形式。
①  首字母的缩写组合
②  全称字母组合
③  单一字母
④  以上都是
【多选题】 标志的构成元素分为( )与( )。
①  图形元素
②  文字元素
③  色彩元素
④  点线面元素
【多选题】 在标志设计中,文字元素的应用是极为常见的设计手法。随着现代商业发展水平的提高,( )的应用尤为广泛。
①  汉字
②  英语
③  拉丁文字
④  阿拉伯数字
【多选题】 具象图形标志通常用于( )等。
①  人体造型
②  动物造型
③  自然造型
④  器物造型