心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度，将游戏分为四种：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。（）

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【判断题】米尔德雷德.帕藤指出，儿童游戏经历了三个阶段：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

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【多选题】美国心理学家帕腾按照儿童社会性发展把游戏分为无所用心的行为（）。

① A.旁观者行为

② B.单独一人的游戏

③ C.平行的游戏

④ D.联合的游戏

⑤ E.合作的意图

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【判断题】合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。

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【判断题】平行游戏是社会性游戏

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【单选题】独自游戏，平行游戏是( )角色游戏的特点

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏，（）。

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 体育游戏

④ 表演游戏

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【单选题】根据（）游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。

① 教育作用

② 儿童认知发展

③ 儿童社会性发展

④ 儿童游戏的作用

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【单选题】根据亲子游戏是否有特定目的，将亲子游戏划分为（）和教导性游戏。

① 嬉戏性游戏

② 娱乐性游戏

③ 社会性游戏

④ 规范性游戏

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【单选题】根据亲子游戏是否有特定目的，将亲子游戏划分为（）和教导性游戏。

① 嬉戏性游戏

② 娱乐性游戏

③ 社会性游戏

④ 规范性游戏

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【单选题】生产商品的劳动二重性是指

① 简单劳动和复杂劳动

② 私人劳动和社会劳动

③ 具体劳动和抽象劳动

④ 生产劳动和非生产劳动

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【单选题】资本主义经济危机爆发的根源是

① 私人劳动和社会劳动的矛盾

② 无产阶级和资产阶级的矛盾

③ 资本主义的基本矛盾

④ 使用价值和价值的矛盾

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【单选题】在物物交换中，商品价值表现为

① 价格

② 使用价值

③ 货币

④ 交换价值

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【单选题】生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是

① 创造新价值

② 创造剩余价值

③ 创造必要价值

④ 创造使用价值

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【单选题】资本主义经济危机的实质是

① 生产过剩的危机

② 生产不足的危机

③ 生产相对过剩的危机

④ 生产绝对过剩的危机

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【单选题】在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是

① 顾客用10元钱可购买5斤苹果

② 顾客购买5斤苹果，一周后付款10元

③ 顾客用10元钱购买了5斤苹果

④ 顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

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【单选题】在揭示资本主义工资问题上，首先要区分

① 必要劳动和剩余劳动

② 劳动和劳动力

③ 具体劳动和抽象劳动

④ 私人劳动和社会劳动

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【单选题】在一切社会中，社会财富都是由

① 使用价值构成的

② 价值构成的

③ 货币构成的

④ 剩余价值构成的

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【单选题】剩余价值率和利润率的关系是

① 利润率是剩余价值率的转化形式

② 利润率和剩余价值率就是一回事

③ 剩余价值率总是大于利润率

④ 剩余价值率总是小于利润率

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【单选题】能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是

① 工人工资的高低

② 工人劳动时间的长短

③ 工人劳动强度的大小

④ 剩余价值率的高低

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