皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段（0—2岁）、他律道德阶段（2—7岁）、自律道德阶段（7—12岁）。

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【多选题】以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分（）

① 前道德阶段

② 他律道德阶段

③ 自律道德阶段

④ “公道”或“公正”阶段

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【单选题】皮亚杰认为，( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

① 10

② 9

③ 12

④ 18

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【单选题】皮亚杰认为，( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

① 10

② 9

③ 12

④ 18

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【单选题】一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段(0～2岁)；前运算阶段(2～7岁)；具体运算阶段(7—11岁)；形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是（）。

① 布鲁纳

② 加涅

③ 梅里尔

④ 皮亚杰

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【单选题】将2—7岁阶段称为“前运算阶段”的是( )

① 维果茨基

② 皮亚杰

③ 布鲁纳

④ 陈鹤琴

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【判断题】 7.道德意志行动过程，可以分为两个阶段：采取道德决定阶段和执行道德决定阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平，6个阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（）。

① 感知运动阶段

② 前概念或象征性阶段

③ 直觉思维阶段

④ 具体运算阶段

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【判断题】象征性游戏是处于前运算阶段(2～7岁)儿童常进行的一类游戏。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在（）阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。

① 前道德阶段

② 道德他律阶段

③ 自律道德阶段

④ 道德理想阶段

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① 遗传差异

② 教育差异

③ 环境差异

④ 物质差异

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① 夸美纽斯

② 卢梭

③ 福禄贝尔

④ 裴斯泰洛齐

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【单选题】教育发展的物质基础是

① 社会生产

② 经济发展

③ 工业革命

④ 现代农业

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① 迎合家长“望子成龙”的心态

② 师资力量薄弱

③ 让孩子获得更多的知识

④ 办学条件差

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① 讲授

② 游戏

③ 自学

④ 参观

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① 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受

② 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作

③ 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存

④ 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

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① 纯真美好

② 长期性

③ 艰巨性

④ 引导性

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① 卢梭

② 福禄贝尔

③ 杜威

④ 蒙台梭利

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① 教育决定论

② 教师决定论

③ 环境决定论

④ 遗传决定论

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① 特殊的

② 普通的

③ 唯一的

④ 少有的

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