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【单选题】【消耗次数:1】
( )的操作性行为的理论不仅适合于儿童新行为的塑造,也同样适用于对不良行为的矫正。
①
斯金纳
②
班杜拉
③
皮亚杰
④
华生
参考答案:
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相关题目
【判断题】
斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造,对不良行为的矫正不起作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
操作性行为不是一蹴而就的,它需要一点一滴地逐渐习得,斯金纳把操作性行为逐渐习得的过程称作( )。
①
强化
②
塑造
③
消退
④
控制
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【单选题】
()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①
正强化
②
负强化
③
不当强化
④
亲社会行为
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【判断题】
斯金纳认为“教育就是塑造行为”,复杂的行为也可以通过塑造而获得。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现,即时得到一种强化物,如果这种正强化物能够满足行为者的需要,则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①
正强化法
②
负强化法
③
惩罚
④
消退
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【判断题】
行为修正模式的理论基础是行为主义的相关理论,代表人物有华生、巴浦洛夫和班杜拉。
①
正确
②
错误
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【多选题】
班杜拉认为,人的行为受行为的( )的影响。
①
期待
②
诱因
③
结果因素
④
先行因素
⑤
需要
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【多选题】
班杜拉的自我效能理论中,( )对个人的行为起着关键作用。
①
控制点
②
文化素养
③
情感
④
客观环境
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【单选题】
( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①
幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②
幼儿表现出于年龄不符的行为
③
幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④
幼儿能正确处理与同伴的关系
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随机题目
【判断题】
粗集料针片状颗粒含量越高,将来拌制的混凝土强度越低。
①
正确
②
错误
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【简答题】
OGFC的特点是:[填空(1)]、[填空(2)]、[填空(3)]、[填空(4)]
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【简答题】
石油沥青按常温下的状态可以分为[填空(1)]、[填空(2)]
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【简答题】
SMA的特点可以归纳为三多一少:[填空(1)]多、[填空(2)]多、[填空(3)]多、[填空(4)]少
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【单选题】
在楼梯形式中,不宜用于疏散楼梯的是
①
直跑楼梯
②
剪刀楼梯
③
剪刀楼梯
④
螺旋形楼梯
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【单选题】
建筑耐久等级二级指的是
①
100年
②
50-100年
③
25-50年
④
150年
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【单选题】
墙体分类中按材料分的是
①
非承重墙
②
砖墙
③
外墙
④
内墙
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【单选题】
楼板要有一定的隔声能力,以下的隔声措施中,效果不理想的为
①
楼面铺地毯
②
采用软木地砖
③
在楼板下加吊顶
④
铺地砖地面
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【多选题】
门上的主要五金件有( )
①
合页
②
门锁
③
门框
④
门吸
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【简答题】
[填空(1)]至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度
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