【单选题】【消耗次数:1】
法律事件和法律行为的划分标准是( )。
是否以当事人的意志为转移
是否合法
法律是否予以调整 
是否具有社会性
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【单选题】 以是否依人们的意志为转移为标准,法律事实可分为()
①  法律行为和法律后果
②  法律原因和法律后果
③  法律义务和法律责任
④  法律行为和法律事件计事员天
【单选题】 按是否把一定的后果同当事人的意志相联系,法律事实分为行为和:
①  合法行为
②  自然事实
③  事件
④  结果
【单选题】 *按是否把一定的后果同当事人的意志相联系,法律事实分为行为和:
①  合法行为
②  自然事实
③  事件
④  结果
【多选题】 根据是否需要以一定形式为法律行为效力要件,法律行为可以分为
①  要式行为
②  非要式行为
③  合法行为
④  非法行为
【单选题】 法律对其生效以前的事件和行为是否适用,称为( )。
①  法的拘束力
②  法的溯及力
③  法的继承性
④  法的统一性
【单选题】 根据行为是否需要特定形式或实质要件,可以将法律行为划分为( )。
①  要式行为与非要式行为
②  积极行为(作为)与消极行为(不作为)
③  单方行为与多方行为
④  自主行为与代理行为
【单选题】 ()是指以当事人的意志为转移,能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭,具有一定法律后果的活动
①  A劳动法律事件
②  B劳动法律体系
③  C劳动法律渊源
④  D劳动法律行为
【判断题】 有偿合同与无偿合同以当事人是否因给付而取得对价为标准。
①  正确
②  错误
【多选题】 法律是否具有权威,取决于(? ? )等基本要素
①  法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
②  法律本身的科学程度
③  法律在实践中的实施程度
④  法律被社会成员尊崇或信仰的程度
【判断题】 旅游中附条件或附期限的法律行为是否成立,对法律关系主体约束力影响不大。
①  正确
②  错误
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【判断题】 泰勒被称为组织理论之父。
①  正确
②  错误
【判断题】 优秀的幼儿教师只要能把课上好就可以了,会不会与幼儿沟通不重要。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是班集体的主体。
①  幼儿
②  教师
③  园长
④  班长
【单选题】 幼儿园园舍建筑应坚固,墙壁、屋顶、建材应达到防风、防火、防震、防高压电等标准,这是对学前教育机构物质环境哪个方面的要求( )
①  安全性
②  功能性
③  经济性
④  美观性
【单选题】 幼儿园中的许多设施、环境与操作材料是在教学中很少用到,而是摆给上级主管部门、外来参观者看的。这种现象主要反映了学前教育机构物质环境设置中的( )
①  豪华问题
②  成人性问题
③  非参与性问题
④  安全隐患多问题
【单选题】 从本质上讲,幼儿园的心理环境应该是( )
①  平等的
②  民主的
③  自由的
④  合作的
【单选题】 幼儿教师认为:“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识,因此只要孩子学习好,开展不开展游戏,孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。
①  儿童观
②  教师观
③  教育观
④  世界观
【单选题】 下列哪种儿童观不是科学的儿童观( )
①  儿童完全是被动发展的个体
②  儿童是独立的个体
③  儿童是完整的个体
④  儿童是正在发展中的个体
【单选题】 可以使教师不脱离工作岗任,确保幼儿园完成保教工作,同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合,提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是( )
①  职前培训
②  入岗培训
③  岗位培训
④  脱产培训
【单选题】 ( )是幼儿园精神环境的核心。
①  幼儿
②  教师
③  园长
④  家长