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下列哪些选项不属于布劳等人对社会组织的分类
强制性组织
公益组织
服务组织
互利组织
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相关题目
【多选题】 下列哪些选项属于帕森斯对社会组织的分类
①  经济生产组织
②  政治目标组织
③  整合组织
④  模式维持组织
⑤  文化目标组织
【多选题】 依据组织的严密程度,可以将社会组织分为()
①  军事组织
②  正式组织
③  非正式组织
④  文化教育组织
【多选题】 社会组织的特征包括
①  社会组织是人们有目的、有意识地组织起来的群体
②  社会组织的目标比较简单、明确
③  组织成员之间的关系与初级社会群体比较不那么亲密
④  社会组织成员的不可替代性强
⑤  社会组织成员的可替代性强
【单选题】 下列国际组织中不属于区域性国际组织的是
①  阿拉伯国家联盟
②  美洲国家联盟
③  国际劳工组织
④  欧洲联盟
【单选题】 ()是公共服务组织的基本属性
①  A公共性
②  B服务性
③  C组织性
④  D非营利性
【判断题】 学校不是强制性组织,不等于学校教育不带强制性。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不属于结缔组织?
①  A.疏松结缔组织
②  B.脂肪组织
③  C.血液
④  D.间皮
【单选题】 下列社会组织属于财团法人的是
①  中国人民保险公司
②  法律出版社
③  中华医学会
④  宋庆龄基金会
【判断题】 服务经理和服务组织的感知。()
①  正确
②  错误
【多选题】 帕森斯把社会组织分为
①  经济组织
②  政治组织
③  整合组织
④  文化组织
⑤  文化维系组织
随机题目
【单选题】 社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。
①  引发认知
②  情感体验
③  实践尝试
④  情感控制
【单选题】 ( )通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①  根据不同领域进行渗透
②  从核心品格概念出发的整合性架构
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。
①  结束部分
②  导入部分
③  开始部分
④  展开部分
【单选题】 学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①  教师对学前儿童社会教育的结果测评
②  学前儿童社会性发展的表现
③  教师对自己的教学结果作自我评价
④  教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】 由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  轻度的可以忽略的行为问题
②  由于需要未被满足而导致的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由发展不成熟所导致的行为问题
【单选题】 对儿童焦虑行为的指导方法,不包括( )。
①  家庭治疗
②  行为干预
③  强化治疗
④  认知--行为干预
【单选题】 凡是可以累积起来交换别的强化物的条件刺激就成为( ),例如小红旗。
①  代币
②  刺激物
③  替代物
④  强化物
【单选题】 对过去经历过的事情重新出现时能够识别出来,就是回忆。。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 消费链上相关环节的链式关系,不仅紧密相连、环环相扣,还处于不断的运动之中。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 品牌是企业为商品设计的一组特殊化标示,是一种名称、标记或符号,或是它们的组合。该说法( )
①  正确
②  错误