【单选题】【消耗次数:1】
控制的最高境界是( )
前馈控制
现场控制
反馈控制
即时控制
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相关题目
【单选题】 依据控制的( )分,控制可以分为现场控制,前馈控制和反馈控制
①  内容
②  环节
③  对象
④  对象的性质
【单选题】 依据控制措施作用的()不同,控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。
①  内容
②  范围
③  对象
④  环节
【单选题】 控制的最高境界是( )。
①  前馈控制
②  现场控制
③  反馈控制
④  即时控制
【单选题】 控制的最高境界是( )。
①  前馈控制
②  现场控制
③  反馈控制
④  即时控制
【单选题】 前馈控制的目的是( )
①  防患于未然
②  及时纠正偏差
③  分析偏差原因
④  统一进行信息处理
【多选题】 前馈控制概念的要点有( )。
①  是面向未来的控制
②  广泛运用于各组织活动
③  可以纠正时间滞后所带来的缺陷
④  不必衡量输出结果
⑤  以防止产生偏差而不是控制结果为重点
【判断题】 复合控制有两种基本形式:即按输入的前馈复合控制和按扰动的前馈复合控制。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于前馈控制的是
①  护士长夜查房
②  护士操作中执行查对制度
③  组织护理人员进行应急预案演练
④  对差错事故的原因进行分析
【判断题】 当组织已经进行前馈控制,不需要再进行反馈控制。
①  正确
②  错误
【单选题】 即时控制通常指的是
①  现场控制
②  前馈控制
③  反馈控制
④  全面控制
随机题目
【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 综合性课程是在儿童群体中实施的,儿童常以( )的方式展开活动
①  集体
②  个人
③  班级
④  小组
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标( )
①  依据发展的原理
②  依据发展的内容
③  依据发展的过程
④  依据发展的目标
【单选题】 直接教学课程模式中儿童是( )的接受者
①  间接
②  主动
③  直接
④  被动
【单选题】 方案教学的组织和实施过程包括( )个方面
①  3
②  6
③  4
④  5
【单选题】 陈鹤琴十分注意计划性和( )相结合
①  操作性
②  灵活性
③  可控性
④  临时性
【单选题】 关于数据的传输方式,对讲机的传输方式是 ( )。
①  单工通信方式
②  多路并行通信方式
③  半双工通信方式
④  全双工通信方式
【单选题】 计算机系统内部数据传输主要为并行传输,计算机与计算机之间的数据传输主要是( )。
①  并行传输
②  半双工通信
③  有线传输
④  串行传输
【单选题】 广域网的英文缩写是 ( )。
①  ISP
②  LAN
③  MAN
④  WAN