下列关于剖面图相关说法有误的一项是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 同一物体若需要几个剖面图表示时，可进行几次剖切，且互不影响

② 剖切是一个假想的作图过程，目的是为了清楚地表达物体内部形状

③ 在每一次剖切前，都应按整个物体进行考虑

④ 对剖切面没有切到、但沿投射方向可以看见部分的轮廓线不得用中粗实线画出

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【多选题】根据不同的剖切方式，剖面图有全剖面图、阶梯剖图、（）剖面图、（）剖面图和分层。

① 平面

② 展开

③ 局部

④ 锥形

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【判断题】断面图是假想用一剖切形体，画出剖切面切到部分的图形和末剖切到面可见部分的图形。

① 正确

② 错误

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【判断题】断面图是假想用一剖切形体，画出剖切面切到部分的图形和末剖切到面可见部分的图形

① 正确

② 错误

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【单选题】剖面图剖切符号的编号数字可写在剖切位置线的（）边。

① 左边

② 任意

③ 右边

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【判断题】 6. 断面图是假想用一剖切形体，画出剖切面切到部分的图形和末剖切到面可见部分的图形。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 6. 断面图是假想用一剖切形体，画出剖切面切到部分的图形和末剖切到面可见部分的图形。

① 正确

② 错误

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【判断题】剖面图上剖切符号的编号数字可写在剖切位置线的任意一边。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】建筑剖面图剖切符号一般应标注在（）。

① 其他

② 标准层平面

③ 顶层平面

④ 底层平面

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【单选题】建筑剖面图剖切符号一般应标注在（）

① 标准层平面

② 底层平面

③ 顶层平面

④ 其他

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【单选题】建筑剖面图的剖切符号标注在（）上

① 立面图

② 标准层平面图

③ 底层平面图

④ 顶层平面图

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【判断题】依恋关系明确期，婴儿已经出现了对自己熟悉的人的识别或再认。

① 正确

② 错误

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【多选题】利他动机包含（）。

① 安慰

② 同情

③ 帮助

④ 合作

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【多选题】低年龄段的幼儿交往中常出现的是（）和（）交往。

① 平行交往

② 非言语交往

③ 直接交往

④ 单向交往

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【多选题】幼儿安慰行为的教育策略有（）。

① 使用榜样作用

② 及时强化安慰行为

③ 同理技巧训练

④ 了解陪伴意义

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【单选题】（）是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、诚实、爱护环境和物品等行为。

① 亲社会行为

② 反社会行为

③ 合作行为

④ 分享行为

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【单选题】（）幼儿不喜欢交往，常常独处或一个人活动，很少对同伴表现出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为。

① 受欢迎型

② 一般型

③ 被忽视型

④ 被拒绝型

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【单选题】（）指幼儿对更大范围的本社区、本城市、本民族、本国家产生认可和接纳的感受，同时也包含对不同社区、不同城市、不同民族、不同国家之间差异的接纳感受。

① 尊重

② 文化归属感

③ 接纳

④ 同理

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【判断题】社会学习理论提出,人类大多数社会行为是先天获得的。

① 正确

② 错误

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【判断题】利他动机分别有分享、合作、关心等指标。

① 正确

② 错误

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【判断题】焦虑-回避型幼儿的母亲常常错误地理解儿童的需要，不能形成与儿童和谐相处的节奏

① 正确

② 错误

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