【单选题】【消耗次数：1】
在图4中，垂直于W投影面的平面（即侧垂)共（ ）个。<img src=http://60.205.157.60/course/a@897BB88B56D9897C8DCF0F7A3446181B.png title=单选题图4.png alt=单选题图4.png/>
①
2
②
4
③
6
④
8
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相关题目
【单选题】
在图4中，平行于W技影面的直线（即侧平线)共（ ）条。<img src=http://60.205.157.60/course/a@897BB88B56D9897C8DCF0F7A3446181B.png title=单选题图4.png alt=单选题图4.png/>
①
0
②
2
③
4
④
6
【单选题】
在图2中，与投影面W垂直的平面(即侧垂面)是（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@F2A5E2A4E91B189837976FD8E7791E00.png title=单选题图2.png alt=单选题图2.png/>
①
△ABC
②
△CDE
③
△ACE
④
△AEF
【单选题】
在图2中，与三个投影面都倾斜的平面(即一般位置平面)是（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@F2A5E2A4E91B189837976FD8E7791E00.png title=单选题图2.png alt=单选题图2.png/>
①
△ABC
②
△CDE
③
△ACE
④
△AEF
【单选题】
<img src=http://60.205.157.60/course/a@F4E215CB1BBE2458258C660A7DCE47CB.png title=单选题图8.png alt=单选题图8.png/>图8示梁1-1截面的剪力为（ ）kN。
①
－2
②
8
③
2
④
－8
【单选题】
在图1中，与投影面W平行的直线(即侧平线)是（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@532A8515A24CBBECAAB816751764B403.png title=单选题图1.png alt=单选题图1.png/>
①
AB
②
AC
③
AD
④
BC
【单选题】
<img src=http://60.205.157.60/course/a@1B199D2376E92D4E291C4DC105149133.png title=单选题图10.png alt=单选题图10.png/>图10示梁的最大挠度为（ ）qa4/EI。
①
1/8
②
11/16
③
11/24
④
1/3
【单选题】
在图3中，点A在点B的（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@E967182CE0361B830C56A62120803D83.png title=单选题图3.png alt=单选题图3.png/>
①
右前上方
②
右后上方
③
左前上方
④
左后上方
【单选题】
在图3中，点C在点B的（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@E967182CE0361B830C56A62120803D83.png title=单选题图3.png alt=单选题图3.png/>
①
右前下方
②
右后下方
③
左前下方
④
左后下方
【单选题】
<img src=http://60.205.157.60/course/a@19076EE6D48042F9F2DE4C1EB44D2346.png title=单选题图1.png alt=单选题图1.png/>如图1所示结构为（ ）。
①
几何瞬变体系
②
几何可变体系
③
几何不变体系，无多余约束
④
几何不变体系，有一个多余约束
【单选题】
<img src=http://60.205.157.60/course/a@7604FDEC7589094DA91531C4DC35B76D.png title=单选题图11.png alt=单选题图11.png/>图11梁的最大转角为（ ）qa3/EI。
①
1/384
②
1/24
③
1/3
④
1/6
随机题目
【单选题】
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为
①
信号图式法
②
探究一发现法
③
暗示教学法
④
五段教学法
【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制