【单选题】【消耗次数：1】
组合体的组合方式包括（ ）。
①
叠加、相贯、相切、切割
②
叠加、平行、相切、切割
③
叠加、相贯、平行、切割
④
叠加、相贯、相切、平行
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相关题目
【单选题】
应用相切、相切、相切方式画圆时（）。
①
不需要指定圆的半径和圆心。
②
相切的对象必须是直线。
③
从下拉菜单激活画圆命令。?
④
不需要指定圆心但要输人圆的半径。?
【单选题】
下列关于形体相贯线说法有误的一项是（ ）。
①
两平面立体相交，其相贯线在一般情况下是封闭的空间折线
②
相贯线上的点即为两个形体表面的共有点
③
相贯线是两个相交立体表面的共有线
④
两曲面立体相交，其相贯线通常为平面多边形
随机题目
【单选题】
以下关于语文教材的功能表述不正确的是（ ）。
①
语文教材是课程目标的载体
②
语文教材是教师指导学生学习语文的载体
③
语文教材是学生学习语文的凭借
④
语文教材就是教科书
【单选题】
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（ ）。
①
认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力
②
认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力
③
认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力
④
认识1000个左右汉字，有较强的听说能力
【单选题】
以下关于发挥语文教学评价的发展性功能做法不正确的是（ ）。
①
坚持教学评价的目的是促进学生发展
②
突出语文教学评价的整体性
③
注重评价手段的多样性和灵活性
④
不关注评价主体