【单选题】【消耗次数:1】
下列关于尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号说法有误的一项是( )。
图样轮廓线可用作尺寸界限
半径、直径、角度与弧长的起止符号,宜用箭头表示
尺寸线应用细实线绘制,应与被注长度平行
图样本身的任何图线均可用作尺寸线
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【单选题】 图样中尺寸线和尺寸界线用______画出
①  粗实线
②  虚线
③  细实线
④  细点画线
【单选题】 图样轮廓线以外的尺寸线,距图样最外轮廓线之间的距离,不宜小于( )。
①  10mm
②  20mm
③  1mm
④  5mm
【判断题】 机械图样一般采用箭头表示尺寸的起止,其尖端应与尺寸界线接触。建筑图样一般采用斜线。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 标注尺寸时,尺寸界线可以用轮廓线、中心线、轴线等代替
①  正确
②  错误
【单选题】 尺寸起止符号倾斜方向与尺寸界线应成( )。
①  90°
②  45°
③  180°
④  60°
【多选题】 尺寸起止符号一般用_____斜短线绘制,其倾斜方向应与尺寸界线成_____45度角,长度宜为_____mm。()
①  中粗
②  逆时针
③  顺时针
④  4~6
⑤  2~3
【判断题】 角度的数字平行于尺寸线书写,一般注写在尺寸线的上方。
①  正确
②  错误
【单选题】 绘制尺寸起止符号时应采用( )。
①  中粗长线
②  波浪线
③  中粗断线
④  单点长划线
【单选题】 标注圆弧的弧长时,表示尺寸线应以( )。
①  箭头
②  标注圆弧的弦长
③  该圆弧同心的圆弧线表示
④  平行与圆弧的直线
【判断题】 尺寸线用细实线绘制,其终端有箭头和斜线两种形式。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 班级科学活动区的设计应该“以材料为中心“展开。
①  正确
②  错误
【判断题】 酒精灯属于观察阅读类的科学活动区材料。
①  正确
②  错误
【判断题】 在实际中,各种类型的科学游戏是界限分明,截然分开的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师帮助幼儿理解游戏的玩法和规则是发挥科学游戏教育作用的基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然角的动物应选择个体小、无危险、便于喂养的种类。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指寓科学教育于体育活动中游戏。
①  运动性游戏
②  感知游戏
③  操作性游戏
④  竞赛游戏
【单选题】 根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①  阅读角教育活动
②  数学角教育活动
③  建构区教育活动
④  游戏区教育活动
【单选题】 以下不属于实验操作类科学教育活动的是:( )。
①  一般性观察
②  演示探究类
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④  验证探究类
【单选题】 以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是:( )。
①  识别不同的几何图形
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【单选题】 按作用来分,幼儿实验操作的材料可以分为构成问题或任务的材料和( )。
①  主体材料
②  解决问题和完成任务的材料
③  辅助材料
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