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【单选题】【消耗次数:1】
高分子化合物按其在热作用下所表现出来的性质的不同,可分为( )。
①
热塑性聚合物和热固性聚合物
②
冷塑性聚合物和冷固性聚合物
③
热塑性聚合物和冷塑性聚合物
④
冷固性聚合物和热固性聚合物
参考答案:
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相关题目
【判断题】
形状记忆聚合物分为热塑性和热固性形状记忆聚合物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
4D打印只能打印聚合物。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列哪种不属于聚合物纤维( );
①
聚丙烯
②
尼龙
③
聚酯
④
玻璃纤维
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【单选题】
()起到形状记忆聚合物固定形变的作用。
①
A.奥氏体
②
B.固定相
③
C.可逆相
④
D.马氏体
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【单选题】
形状记忆聚合物形状记忆效应的原理是()
①
A.分子链组成单元的玻璃化转变或熔融转变
②
B.固定相
③
C.可逆相
④
D.奥氏体/马氏体的相转变
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【单选题】
高分子化合物(也称聚合物)是由千万个原子彼此以共价键连接的大分子化合物,其分子量一般在( )。
①
104以上
②
108以上
③
104以下
④
102以下
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【单选题】
()是形状记忆聚合物当温度变化时能够可逆地固化和软化。
①
A.奥氏体
②
B.固定相
③
C.可逆相
④
D.马氏体
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【判断题】
光致型形状记忆聚合物的原理只有光热效应一种。
①
正确
②
错误
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【单选题】
合成高分子化合物,常用的聚合方法有( )。
①
脱氧和氧化
②
加聚和缩聚
③
碳化和氧化
④
分解和凝聚
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【判断题】
形状记忆聚合物的制备方法包括共聚法,交联法和分子自组装三种方法
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在确定目标时,应考虑到儿童的实际情况和可接受能力,这是确定科学教育目标的( )原则
①
可行性与可接受性
②
辩证统一
③
社会性与时代性
④
连续性和一致性
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【单选题】
( )认为课程内容存在三种不同的取向
①
陈鹤琴
②
陶行知
③
冯晓霞
④
朱家雄
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【单选题】
( )是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验,对活动内容、环境布置、材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排
①
预设
②
计划
③
活动方案
④
生成
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【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①
科学实验
②
科学技能方法
③
科学情感态度
④
科学知识
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【单选题】
观察不包括( )
①
鼻子闻
②
嘴巴尝
③
脑袋想
④
耳朵听
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【单选题】
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①
分类
②
观察
③
种植
④
实验
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【单选题】
按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求
①
4—5
②
2—3
③
3—4
④
5—6
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【单选题】
以下不是信息交流非语言方式的是( )
①
动作
②
手势
③
手势
④
表情
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【单选题】
在运用科学游戏是,应注意游戏的( )
①
科学性、规则性、趣味性、活动性
②
趣味性、开放性、活动性、科学性
③
规则性、趣味性、科学性、开放性
④
开放性、科学性、趣味性、整合性
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【单选题】
允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①
适合幼儿园本身的条件
②
体现对儿童的尊重
③
体现美观的特性
④
体现自然科学的特点
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