【单选题】【消耗次数:1】
国家标准《烧结普通砖》GB5101—2003规定,凡以黏土、页岩、煤矸石、粉煤灰等为主要原料,经成型、焙烧而成的实心或孔洞率不大于15%的砖,称为( )。
烧结普通砖
烧结黏土砖
烧结煤矸石砖
烧结页岩砖
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【单选题】 烧结多孔砖是指( )。
①  以粘土、页岩、煤矸石为主要原料,经焙烧而成的主要用于承重部位的多孔砖
②  以黏土、页岩、煤矸石、粉煤灰等为主要原料,经成型、焙烧而成孔洞率不大于15%的砖
③  以黏土、页岩、煤矸石为主要原料,经焙烧而成的主要用于非承重部位的空心砖
④  以黏土、页岩、煤矸石为主要原料,经焙烧而成的主要用于非承重部位的空心砌块
【单选题】 烧结普通砖有( )个强度等级。
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 下列关于烧结多孔砖说法有误的一项是( )。
①  烧结多孔砖因其强度较高,绝热性能较普通砖差
②  烧结多孔砖在运输、装卸过程中,应避免碰撞,严禁倾卸和抛掷
③  烧结多孔砖的堆置高度不宜超过2米
④  烧结多孔砖一般用于砌筑六层以下建筑物的承重墙
【单选题】 烧结普通砖在墙体中广泛应用,主要是由于其具有下述除( )外的各性能特点。
①  一定的强度
②  高强
③  耐久性较好
④  隔热性较好
【多选题】 下列关于非烧结砖的分类、主要技术要求及应用的相关说法中,错误的是()。
①  蒸压灰砂砖根据产品尺寸偏差和外观分为优等品、一等品、合格品三个等级
②  蒸压灰砂砖可用于工业与民用建筑的基础和墙体,但在易受冻融和干湿交替的部位必须使用优等品或一等品砖
③  炉渣砖的外形尺寸同普通黏土砖为240mm×115mm×53mm
④  混凝土普通砖的规格与黏土空心砖相同,用于工业与民用建筑基础和承重墙体
⑤  混凝土普通砖可用于一般工业与民用建筑的墙体和基础。但用于基础或易受冻融和干湿交替作用的建筑部位必须使用MU15及以上强度等级的砖
【判断题】 烧结普通砖的规格为240mm×115mm×54mm的直角六面体。
①  正确
②  错误
【单选题】 黏土砖砌体的计算厚度是()
①  180
②  115
③  240
④  365
【单选题】 利用煤矸石和粉煤灰等工业废渣烧砖,可以()。
①  大幅提高产量
②  减少环境污染
【单选题】 蒸压粉煤灰砖等级不包括()。
①  MU25
②  MU20
③  MU15
④  MU10
【单选题】 砖隔墙是指用普通砖、空心砖、()以及轻质砌块等砌筑的墙体。
①  多孔砖
②  粘土砖
随机题目
【多选题】 教学内容的特点有
①  时代性
②  科学性
③  基础性
④  引导性
【多选题】 隐性课程的特点有
①  潜在性
②  模糊性
③  非系统性
④  不易察觉性
【多选题】 下列属于学科课程观点的是
①  知识本位
②  教育为生活做准备
③  按照学科逻辑组织课程
④  只问过程不问结果
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【判断题】 课程标准是国家课程的基本纲领性文件。
①  正确
②  错误
【判断题】 坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①  正确
②  错误
【判断题】 交往是教学的本质属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 德育过程等同于品德形成过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学模式是教学理论的具体化,是教学经验的概括化。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于活动课程观点的是
①  儿童本位
②  教育即生活
③  强调实践和直接经验的学习
④  主张设置综合课程