期末考试的形式主要包括笔试和机考（基于计算机的考试）两种。

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【单选题】期末考试成绩占总成绩

① 40%

② 50%

③ 60%

④ 70%

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【判断题】《现代远程教育导论》这门课程是考查课，无期末考试环节。

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【判断题】某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生只要通过学校组织的期末考试就能获得课程学分，不需要做平时作业。

① 正确

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【判断题】只要课程的期末考试成绩及格就行，不用参与在线学习、在线作业等环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】必修课和选修课考核成绩由作业、考勤和期末考试三部分组成。

① 正确

② 错误

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【单选题】考试违规需重修的学生，需按规定完成重修课程各环节学习任务，取得课程平时总成绩以上者方能参加课程期末考试。

① 60%

② 65%

③ 55%

④ 50%

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【判断题】唐代的科举考试主要分为常科和制科两种。

① 正确

② 错误

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【单选题】 Internet上计算机的IP地址有（）两种表示形式。

① IP地址和域名

② IP地址和中文域名

③ IP地址和网络

④ 网络和域名

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【单选题】下列表达式中结果为“计算机等级考试”的表达式为

① “计算机”|“等级考试”

② “计算机”“等级考试”

③ “计算机”and”等级考试”

④ “计算机”+“等级考试“

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【判断题】情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征，分析角色感受。

① 正确

② 错误

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【判断题】多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化，了解文化的多样性与差异性。

① 正确

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【判断题】第三人评价，指从角色外的第三人角度看待该事件情境，从而获得更客观、更具现实意义的领悟。

① 正确

② 错误

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【多选题】社会教育的内容具体可划分为（）。

① 自我意识

② 人际交往

③ 多元文化

④ 社会环境和社会规范。

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【多选题】移情训练作为扮演移情法的核心内容，主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节，包括哪些环节（）？

① 认知提示

② 情绪追忆

③ 情感换位

④ 第三人评价

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【多选题】在学前儿童社会教育中，常用的行为强化法有两类，分别是（）。

① 行为强化

② 直接强化

③ 间接强化

④ 强化法

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【多选题】从横向看，学前儿童社会教育目标被划分为（）两个领域。

① 社会规则

② 人际交往

③ 社会适应

④ 多元文化

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【多选题】学前儿童社会教育目标制定依据包括（）。

① 以《指南》和《纲要》为依据

② 以学前儿童的社会性发展水平为依据

③ 以一定的社会培养目标为依据

④ 以学前儿童社会教育学科的发展为依据

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【多选题】学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含（）。

① 活动目标

② 年龄阶段目标

③ 社会教育总目标

④ 班级目标

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【单选题】扮演移情法是角色扮演法和（）的结合。

① 移情法

② 扮演法

③ 演绎法

④ 讨论法

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