【判断题】【消耗次数：1】
学生的平时作业成绩由成教平台课程资源学习进度和形考作业两部分组成。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
指令通常由[填空1]和[填空2]两部分组成
随机题目
【单选题】
与攀比好强的家长正确沟通的策略是（ ）。
①
让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②
引导家长的平常心对待幼儿
③
让幼儿承担起家长心里是很多政府
④
家长对孩子要有高期望
【单选题】
下列用语错误的是（ ）
①
我们一起商量看看怎么做可以帮到他，希望他改掉这个小缺点
②
谢谢您的理解，这是我们应该做的
③
这是规定不允许的，我们不可能做到
④
我们一定认真考虑您的意见
【单选题】
在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是（ ）
①
建议家长不要参与幼儿的生活
②
通过相互传达给予幼儿更多的关注
③
引导家长鼓励幼儿讲述发生的事
④
提醒家长关心幼儿的精神世界
【单选题】
幼儿家长在向家长指出其幼儿的不是时，应注意（ ）
①
不能当着其他家长的面
②
先说不足，之后要适当夸奖幼儿
③
指出问题的关键便于家长思考解决方案
④
全面指出幼儿的不足，而不是只指出一个
【单选题】
与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是（ ）
①
引导家长的平常心对待幼儿
②
号召家长共建朴实平易的班风班貌
③
请家长不要流露攀比好强的言行
④
允许家长让孩子带蛋糕到学校