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【判断题】【消耗次数:1】
马克思主义道德观认为,人类社会的实际情况是,物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
马克思主义道德观认为,人类社会的实际情况是,物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
5.物质生活资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。这是因为()
①
生产方式是生活资料的谋得方式
②
生产方式是全部社会关系的总和
③
生产方式决定整个社会的面貌
④
生产方式决定社会制度的性质
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【判断题】
马克思主义认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础
①
正确
②
错误
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【判断题】
强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用,这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。
①
正确
②
错误
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【单选题】
公共生活是人类社会生活的一个重要方面。下列关于公共生活的论述中,错误的是()
①
当代社会公共生活的场所和领域极为广阔
②
公共生活通常以家庭内部活动为主要领域
③
公共生活与私人生活既相互区别又相互联系
④
在公共生活中交往对象之间的社会联系更为复杂
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【单选题】
在调整和规范人类社会生活中,形成的领域可以分为( )
①
社会公德、职业道德、家庭道德
②
生活道德、职业道德、社会公德
③
社会公德、生活道德、职业道德
④
婚姻道德、职业道德、社会道德
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【单选题】
“学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
①
被动适应关系
②
主动适应关系
③
超越关系
④
对立关系
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【单选题】
马克思主义道德观认为, 是道德起源的首要前提。( )
①
上天的命令或者神的旨意
②
情感欲望
③
劳动
④
先天存在的良心、理念或精神
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【单选题】
马克思主义道德观认为, 是道德起源的首要前提。( )
①
上天的命令或者神的旨意
②
情感欲望
③
劳动
④
先天存在的良心、理念或精神
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【单选题】
马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是()。
①
实践
②
自我意识
③
社会关系
④
劳动
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随机题目
【判断题】
一个人的人格品质决定了其在生活和工作中的独特行为表现。
①
对
②
错
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【判断题】
商标权、专利权、著作权都属于国家知识产权局管理。
①
对
②
错
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【判断题】
在漏斗型提问模型中,整合小组成员的观点属于开放式问题
①
对
②
错
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【判断题】
国务院著作权行政管理部门主管全国的著作权管理工作。
①
对
②
错
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【判断题】
职业生涯及职业生涯规划就是找工作。
①
对
②
错
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【判断题】
《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。
①
对
②
错
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【判断题】
商标局应当对续展注册的商标予以公告。
①
对
②
错
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【多选题】
在教学活动中,提问需要遵循下列哪些原则?
①
关联性原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②
挑战性原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
③
科学性与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
④
简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
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【多选题】
下面关于教学过程或教学行为描述的内容中,哪些体现了学为中心的教育教学理念?
①
老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价!
②
老师在课前设计、发布调查问卷,了解学生的背景知识。
③
老师根据往届学生的学习情况,加大了对一些内容的练习难度!
④
老师在内容的讲授过程中,根据学生前期的设计作业,调整了讲授的重点!
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【多选题】
在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题,针对这些问题可以采用的应对措施有()
①
精心设计小组活动内容的话题及任务
②
小组合理分组,成员明确分工
③
教师提供指导语或进行简单任务培训
④
保证公平竞争的机制
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