【判断题】【消耗次数:1】
在公共场所使用手机大声讲话是没有教养的表现
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 公共场所的安全工作,最重要的是要提高公共场所老板、业主和经营者的认识。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列场所属于公共场所范畴的有( )。
①  A.装修停业的宾馆
②  B.营业中的酒吧
③  C营业中的证券交易所
④  D.运行中的动车
【单选题】 在公共场所施工,没有设置明显标志造成他人损害的,施工单位应承担赔偿责任。这种责任属于( )。
①  刑事责任
②  违约责任
③  侵权责任
④  行政责任
【多选题】 公共信息标志是社会公共场所或者配套服务的管理标志,包括( )等系统标志。
①  交通系统标志
②  安全标志
③  操作标志
④  储运标志
【单选题】 公共信息标志是一种( )的标志,是日常生活中行为规范的常用标志,在公共场所随处可见。
①  生活性
②  指示性
③  社会性
④  公共性
【判断题】 禁止携带易燃易爆危险品进入公共场所或乘坐公共交通工具
①  正确
②  错误
【单选题】 张某多次为寻求精神刺激在公共场所拦截、追逐并随意殴打他人,情节恶劣,张某的行为构成?
①  聚众斗殴罪
②  寻衅滋事罪
③  故意伤害罪
④  违反治安管理处罚条例的行为
【判断题】 在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,造成他人损害的,施工人应当承担侵权责任。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿园、小学校的教室等公共场所,安装非安全型插座距地面的安装高度不宜小于( )。
①  1.8m
②  1.5m
③  0.8m
④  0.3m
【单选题】 在地沟、管道内等狭窄场所使用手持式电动工具时,必须选用( )。
①  I类工具
②  塑料外壳Ⅱ类工具
③  金属外壳II类工具
④  Ⅲ类工具
随机题目
【单选题】 在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 教师事先确定一到两个幼儿作为观察对象,幼儿走到哪里,教师就追随到哪里,这使用的是( )观察方法。
①  定点观察
②  扫描观察
③  追踪观察
④  轶事观察
【单选题】 把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”,在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”,这些游戏目标的设定有什么问题?下面的表述最符合要求的是( )。
①  这样的目标过于笼统、含糊不具体
②  这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面
③  这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
④  这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律
【单选题】 教师在对幼儿游戏进行评价时,要做到一切从实际出发,采取实事求是的态度,尽量减少主观臆断和个人因素的影响。这体现了游戏评价的( )原则。
①  描述性原则
②  客观性原则
③  形成性原则
④  差异性原则
【单选题】 ( )是角色游戏的主要特点。
①  创造和想象
②  模仿和创造
③  假想和模仿
④  模仿和想象
【单选题】 对于幼儿来说,在表演游戏中( ) 。
①  游戏性优先于表演性
②  表演性优于游戏性
③  游戏性和表演性同样重要
④  游戏性和表演性都不重要
【单选题】 在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( ) 特点。
①  假想性
②  主动性
③  创造性
④  模仿性
【单选题】 中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①  不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②  会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③  会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④  有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
【单选题】 ( ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 ( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班