【判断题】【消耗次数:1】
倾听,可以分泛听和聆听两种。
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错误
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相关题目
【单选题】 双绞线分( )两种。
①  基带和窄带
②  粗和细
③  屏蔽和非屏蔽
④  基带和宽带
【判断题】 法分碎件和原件两种法。
①  正确
②  错误
【单选题】 倾听技能改进,包括优化行为层面的“听”、认知层面的“听”和 ( )层面的“听”。
①  情感
②  表情
③  态度
④  物理
【简答题】 设置表格宽度可以使用两种单位,分别是[填空]和百分比。
【单选题】 计算机内存分两种,它们是______。
①  RAM和ROM
②  RAM和caahe
③  ROM和caahe
④  RAM和UPS
【单选题】 聆听时只听一部分内容,称为()
①  设身处地地聆听
②  选择性聆听
③  建议性聆听
④  专注地聆听
【单选题】 工业厂房的通风分()通风和()通风两种。
①  热压;风压
②  空调;自然
③  机械;空调
④  机械;自然
【单选题】 根据教育对象不同,教育规划可以分为(A )和( )两种
①  个人教育规划客户对子女的教育规划
②  子女职业教育规划客户对子女的教育规划
③  子女职业教育规划子女高等教育规划
④  子女基础教育规划子女高等教育规划
【判断题】 欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 按制播方式,现场报道可以分为直播和 录播两种。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 1946年举行的第三届国际卫生大会认为:心理健康是指在身体、智能及情感上与他人的心理健康( )的范围内,将个人的心境发展成最佳状态。
①  基本相符
②  基本一致
③  不相矛盾
④  协调一致
【单选题】 20世纪50年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  幼儿社会教育制度化、规范化
③  强调环境认识与爱国主义思想的培养
④  强调思想品格与公德意识的培养
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
【单选题】 ( )是学前儿童社会化的重要途径。
①  学校教育
②  社会学习
③  家庭教育
④  同伴影响
【单选题】 学前儿童社会教育的专业准备,不包括( )。
①  掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②  提升自身的品格、社会能力与教育能力
③  树立正确的学前儿童社会教育观
④  正确评价和认识自己
【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第五个阶段是( )。
①  同一性对角色混乱
②  信任对不信任
③  疑虑、主动对内疚
④  自我对羞怯
【单选题】 ( )提出了人的发展是终身的。
①  弗洛伊德
②  弗洛姆
③  荣格
④  埃里克森
【单选题】 现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①  人类行为有生物基因的继承性
②  同伴关系在儿童社会化中有不可替代的作用
③  儿童的健康发展与依恋的形成有重要联系
④  儿童的模仿学习很重要
【单选题】 研究环境对孩子影响的生态系统理论的是( )。
①  洛伦茨
②  威尔逊
③  布朗芬布伦纳
④  凯恩斯
【单选题】 设定儿童社会行为发展目标时,要考虑( )。
①  个性特征
②  个人兴趣
③  成熟水平与经验
④  生理发展水平