【判断题】【消耗次数:1】
婚礼是不说结束的,离去时必须跟主人道别。
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【判断题】 与客人道别,可说些致谢、道歉、欢迎等用语
①  正确
②  错误
【判断题】 交谈中要注意观察主人的举止表情,适可而止,当主人有不耐烦以及为难的表现时,应转换话题或口气,当主人有结束会见的表示时,应立即起身告辞。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 老年人进食时尽量不说笑聊天。
① 
② 
【单选题】 拜访结束离开时注意()。
①  要适时告退
②  要向在场的所有人道别
③  要说走就走
④  以上都是
【多选题】 依据国际人道法,对战俘待遇作出的规定正确的是
①  不得将战俘扣为人质,禁止对战俘施以暴行或恫吓及公众好奇的烦忧
②  对战俘的衣、食、住要能维持其健康水平,不得以生活上的苛求作为处罚措施
③  准许战俘与其家庭通信和收寄邮件
④  可以对战俘因其军职等级、职业资格而予以区别对待
【判断题】 介绍来宾与主人认识时,应先介绍主人,后介绍来宾。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 跟家人共用毛巾的卫生习惯是不正确的
①  正确
②  错误
【单选题】 在卤素为离去基团的SN反应中,Br离去倾向比Cl大的原因是:
①  Br的电负性比Cl小
②  Br的半径比Cl大
③  溴离子的亲核性强
④  C-Br键能键能比C-Cl键能小
【判断题】 当主人亲自驾车时,若一个人乘车,则必须坐在副驾驶座上;若多人乘车,必须推举一个人在副驾驶座上就座,不然就是对主人的失敬。
①  正确
②  错误
【判断题】 孩子哭闹时不说“不要哭”而说“妈妈陪着你”同时拥抱一下孩子
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列关于网络教学中学习评价的说法中,错误的是
①  网络教学中的学习评价比传统的学习评价更容易、更方便、更快捷。
②  网络教学中学习评价的方法力求充分发挥网络的优越性。
③  网络教学中学习评价的方法分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
④  在网络环境下,可以建立多种学习评价系统,但是系统不必具有相应的分析和评估能力。
【单选题】 下列关于教师在使用论坛应用于教学过程的说法中,错误的是
①  选择稳定的服务器,最好有可靠的技术支持。
②  合理计划讨论区。
③  对学生进行适当培训,鼓励学生之间相互学习。
④  教师不必承担管理任务。
【单选题】 下列关于学习理论的说法中,错误的是
①  学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。
②  学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。
③  行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。
④  认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。
【判断题】 QQ具有实时及非实时交流的功能,所以容易实现同步和异步式的网络协作学习方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 动画和视频非常类似,都是既包括动态画面又包括声音。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学设计的最终目的是
①  学习需求分析
②  设计教学过程
③  优化教学成果
④  制定教学策略
【单选题】 下列关于电子邮件的相关说法中,错误的是
①  电子邮件具有异步、快速、易用等优点。
②  在使用电子邮件时,教师不必培养学生良好的使用习惯和网络礼仪。
③  教师使用电子邮件可以对学生进行个别辅导或作业的个性化反馈。
④  教师使用电子邮件可以实现对学生的作业管理。
【单选题】 下列关于选择教学媒体的原则的相关说法中,错误的是
①  选择教学媒体时应对各种媒体选择方案进行分析、比较和评价,从而选取最佳方案。
②  选择教学媒体时应始终坚持以教师为本的原则。
③  选择教学媒体时必须首先研究教学目标。
④  教学中是否选用某种媒体,还要充分考虑当时当地的具体条件。
【单选题】 下列选项中,不属多媒体课件开发过程中设计阶段的任务是
①  内容的选择和组织
②  教学活动设计
③  交互方式设计
④  需求分析
【判断题】 GIF文件支持简单动画,采用无损压缩算法。
①  正确
②  错误