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【单选题】【消耗次数:1】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
“应付账款”账户所属明细账户期末如果出现借方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
“应付账款”账户所属明细账户期末如果出现借方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表的“应收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表的“预收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表中的“应收账款”项目,应根据“应收账款”和“预付账款”科目所属明细科目的借方余额合计数填列。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
①
教育创新化
②
教育格式化
③
教育集成化
④
教育现代化
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【单选题】
根据本课程,以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是()。
①
共建实习实训基地
②
课题研究
③
项目研究
④
人才定制培养
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【单选题】
本课程中,新时代教育的总目标是()。
①
教育现代化
②
建设教育强国
③
立德树人
④
办好人民满意的教育
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【单选题】
习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①
文化
②
道路
③
教育
④
理论
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【单选题】
多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的,但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了()的思想。
①
仁爱
②
因材施教
③
有教无类
④
循循善诱
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【单选题】
本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①
文献研究法
②
比较研究法
③
调查研究法
④
行动研究法
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【单选题】
()年12月,中共中央、国务院发布《关于普及小学教育若干问题的决定》。
①
1980
②
1981
③
1990
④
2000
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【单选题】
以下不属于知识付费APP的是()。
①
得到
②
喜马拉雅
③
作业帮
④
知乎
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【单选题】
晋时设(),是在识字、六艺和基本经典学习完成后,进入到的一个学习状态,属于官办高等教育。
①
国子学
②
国子监
③
太学
④
国子寺
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【单选题】
根据本课程,以下不属于教师科研基本素质的是()。
①
政治能力
②
判断能力
③
处事能力
④
思考能力
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