【多选题】【消耗次数:1】
下列属于原始凭证的有( )
固定资产折旧表
销货合同
银行对账单
领料单
飞机票
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相关题目
【判断题】 银行对账单是会计核算的重要原始凭证。
①  正确
②  错误
【多选题】 银行固定资产折旧方法有:
①  平均年限法
②  工作量法
③  双倍余额递减法
④  年数总和法
【多选题】 下列固定资产折旧方法中,属于加速折旧方法的有()。
①  平均年限法
②  工作量法
③  行驶里程法
④  年数总和法
⑤  双倍余额递减法
【多选题】 决定固定资产折旧总额的因素有()。
①  固定资产原始价值
②  固定资产净残值
③  固定资产折旧年限
④  固定资产折旧的计算方法
【多选题】 常见的固定资产折旧方法有(  )。
①  年限平均法
②  工作量法
③  双倍余额递减法
④  年数总和法
【多选题】 下列各项中,应计提固定资产折旧的有()。
①  短期租入的设备
②  短期租出的办公楼
③  已投入使用但未办理竣工决算的厂房
④  已达到预定可使用状态但未投产的生产线
【多选题】 下列各项中,应计提固定资产折旧的有( )。
①  经营租入的设备
②  融资租入的办公楼
③  已投入使用但未办理竣工决算的厂房
④  已达到预定可使用状态但未投产的生产线
【多选题】 下列各项中,应计提固定资产折旧的有( )。
①  经营租入的设备
②  融资租入的办公楼
③  已投入使用但未办理竣工决算的厂房
④  已达到预定可使用状态但未投产的生产线
【多选题】 下列各项中,应计提固定资产折旧的有( )。
①  经营租入的设备
②  融资租入的办公楼
③  已投入使用但未办理竣工决算的厂房
④  已达到预定可使用状态但未投产的生产线
【多选题】 企业计提固定资产折旧时,下列会计分录正确的有( )。   
①  A.计提行政管理部门固定资产折旧:   借记“管理费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
②  B.计提生产车间固定资产折旧:   借记“制造费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
③  C.计提专设销售机构固定资产折旧:   借记“销售费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
④  D.计提自建工程使用的固定资产折旧:   借记“在建工程”科目,贷记“累计折旧”科目
随机题目
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①  非正式群体
②  松散群体
③  联合群体
④  正式群体
【单选题】 概念同化的典型方式是( )。
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 在科尔伯格有关儿童道德判断发展的阶段中,寻求认可取向阶段出现在( )。
①  前习俗水平
②  习俗水平
③  后习俗水平
④  超越习俗阶段
【单选题】 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
①  命题
②  案例
③  反例
④  正例
【单选题】 评价教学结果最客观和可靠的标准是( )。
①  教学目标
②  教育目的
③  教学计划
④  教学策略
【单选题】 有关迁移的经验类化说是由心理学家( )提出的。
①  桑代克
②  武德沃斯
③  贾德
④  詹姆士