【单选题】【消耗次数:1】
“应付账款”账户的期初余额为8000元,本期贷方发生额为12000元,期末余额为6000元,则该账户的本期借方发生额为(  )
10000元
4000元
2000元
14000元
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【单选题】 企业“预付账款”账户的期初余额为850元,期末余额为4500元,本期减少发生额为455元,则本期增加发生额为( )元。
①  4105
②  455
③  4700
④  4500
【单选题】 “应收账款”账户初期余额为5 000元,本期借方发生额为6 000元,贷方发生额为4 000元,则期末余额为( )。
①  借方5 000
②  贷方3 000
③  借方7 000
④  贷方2 000
【单选题】 假如某账户本期增加发生额为1 500元,减少发生额为1 400元,期末余额为1 300元,则该账户本期期初余额为( )元。
①  1100
②  1200
③  1300
④  1400
【单选题】 企业“库存现金”账户期初余额为5 000元,本期增加发生额为3 000元,期末余额为2 000元,则本期减少发生额是多少元?
①  3 000
②  4 000
③  5 000
④  6 000
【单选题】 某企业6月份短期借款的期末贷方余额为100000元,本期增加额为180000元,本期减少额为160000元,则该账户的期初余额为( )。
①  贷方120000元
②  借方100000元
③  借方80000元
④  贷方80000元
【单选题】 (单选)某资产类科目的本期期初余额为5 600元,本期期末余额为5 700元,本期的减少额为800元。该科目本期增加额为( )元
①  700.0
②  900.0
③  1600.0
④  12100.0
【判断题】 “应收账款”账户的期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲企业“应收账款”科目期初借方余额40000元,本期收回应收的货款15000元,该科目期末为借方余额60000元,则企业本期必定还发生了( )
①  应收账款增加20000元
②  应收账款减少20000元
③  应收账款增加35000元
④  应收账款减少35000元
【单选题】 某企业“应付账款”明细账期末余额情况如下:W企业为贷方余额200000元,Y企业为借方余额180000元,Z企业为贷方余额300000元,该企业“预付账款”明细账期末余额情况如下:A企业为贷方余额100000元,B企业为借方余额150000元,则根据以上数据计算的反映在资产负债表上应付账款项目的数额为( )
①  80000
②  320000
③  500000
④  600000
【单选题】 (单选)某企业期末“应付账款”账户为贷方余额26万元,其所属明细账户的贷方余额合计为33万元,所属明细账户的借方余额合计为7万元;“预付账款”账户为借方余额15万元,其所属明细账户的借方余额合计为20万元,所属明细账户的贷方余额合计为5万元。则该企业资产负债表中“应付账款”和“预付账款”两个项目的期末数分别应为( )万元。
①  38和27
②  33和20
③  53和12
④  26和15
随机题目
【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”,指的是一种作家个人化的创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。
①  正确
②  错误
【多选题】 教学活动的构成要素包括( )。
①  教师
②  学生
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 教学艺术通常主要体现在以下几个方面( )。
①  教学设计艺术
②  教学组织艺术
③  教学语言艺术
④  心灵关照艺术
【多选题】 在成功的教学活动中,( )等,构成教学的整体美学因素,使教学过程成为审美的过程。
①  愉悦的情绪
②  积极的思维
③  丰富的内容
④  和谐的环境
⑤  直观的形式
【单选题】 人的个体发展主要包括( )。
①  身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②  身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③  身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④  身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
【单选题】 提出“自我认同说”的是( )。
①  卢格
②  埃里克森
③  怀特
④  皮亚杰
【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现为( )。
①  丰富、多变、浪漫
②  强烈、多变、浪漫
③  强烈、丰富、多变
④  强烈、浪漫、丰富
【单选题】 外来文化的基本特征是( )。
①  含蓄、空灵、奇异
②  奇异、抽象、含蓄
③  奇异、征实、逼真
④  奇异、逼真、抽象
【判断题】 纪实性是电影区别于其他艺术的重要特征。
①  正确
②  错误